【題目】調味品是重要的食品添加劑,將下面調味品加入水中,不能形成溶液的

A、食鹽 B、蔗糖 C、味精 D、芝麻油

【答案】D

【解析】

試題分析:食鹽、蔗糖味精溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,為溶液。芝麻油不溶于水,不能形成溶液。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四種粒子的結構示意圖中,說法正確的是

① ② ③ ④

A. 它們表示四種不同的元素

B. ②表示的元素在化合物中通常顯+2

C. ①③④表示的元素都是非金屬元素

D. ①④表示的是陽離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)化學用語填空:鋅 Si P S

(2)化學符號填空:地殼中含量最多的金屬元素是 食鹽的化學式 3個氮原子_______保持氧氣的化學性質的微粒_________水銀 氦氣___________未來的理想能源是________

(3)2Al3+中的“3”表示 “2”表示____________________

CO2中“2”表示 2H2 前面“2”表示________________

(4)鎂帶燃燒的化學式表達式 反應基本類型是 反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(12分)氧氣是一種重要的物質,某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量【常規(guī)測定】

如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

(1)用化學式表示紅磷燃燒的化學反應: ,屬于 (填“分解”或“化合”)反應。

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是(寫一條) 。

(3)上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有 。(任寫一條)

【實驗改進】

小華同學經過思考,沒有使用止水夾,設計出了如圖所示的實驗裝置。

實驗過程:

經檢查,裝置的氣密性良好;

在集氣瓶里裝進a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40白磷即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為 ;(注:集氣瓶內的長導管已接近瓶底)

把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,現(xiàn)象為 (注:白磷與紅磷燃燒的產物、現(xiàn)象均相同);

待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內水面的變化現(xiàn)象是___ _ __;

根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分數(shù)。已知c=60mL,a=10mL,b=19mL,得出結論,氧氣的體積分數(shù)為 。

實驗反思:

組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二主要是________________ __。

在上述實驗中,下列操作的實施和實驗現(xiàn)象的出現(xiàn),會導致實驗最后產生的實際值小于理論值的是 。

A.裝置氣密性不好

B.實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水

C.集氣瓶沒有冷卻到室溫

D.用紅磷代替白磷(紅磷的著火點在240左右)

【實驗拓展】

小軍同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鉀肥能增強作物對病蟲害和倒伏的抵抗能力。下列屬于鉀肥的是

AKCl BNa2SO4 CNH4HCO3 DCa(H2PO4)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】粗鹽提純的主要步驟有:①過濾 ②蒸發(fā) ③溶解。下列操作順序正確的是

A①②③ B②③① C③①② D②①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(17分)通過化學學習,相信你已經初步掌握了實驗室制取氧氣的有關知識。下列為實驗室常用的實驗裝置,回答有關問題:

A B C D E F G

(1)寫出標號儀器名稱: ; 。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,應選用發(fā)生裝置 (填“A”或“B”),反應的文字表達式是 。

若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,能否選用C 裝置 (填“能”或“不能”), 反應的文字表達式是 。你認為上述兩種實驗室制取氧氣的方法中 更好,原因是 。

(3)若要收集較干燥的氧氣,應選用收集裝置 (填“D”或“E” 或“F”)。

(4)醫(yī)院給病人輸氧時用到裝置G,瓶中盛放蒸餾水。以下說法正確的是 (填字母)。

a.導管③連接供給氧氣的鋼瓶

b.導管③連接病人吸氧氣的塑膠管

c.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度

(5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個步驟:

①點燃酒精燈,加熱試管;

②檢查裝置的氣密性;

③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一小團棉花,塞上帶導管的單孔塞;固定在鐵架臺上;

④用排水法收集氧氣;

⑤熄滅酒精燈;

⑥將導氣管從水中取出.

正確的操作順序是 (填字母)。

A. ②③①④⑤⑥ B. ③②①④⑥⑤

C. ②③①④⑥⑤ D. ③④①②⑤⑥

(6)用排水法收集氧氣時,開始收集的適宜時刻是 ,表明氧氣已集滿的現(xiàn)象是 ,集滿氧氣的集氣瓶應取出 (填“正放”或“倒放”)在桌上。

(7)某班同學在完成氧氣的制取時,出現(xiàn)了下面一些情況,請你分析原因:

①在加熱高錳酸鉀時,水槽中出現(xiàn)的氣泡很少。

②用排水法收集時,發(fā)現(xiàn)水槽里的水呈紫紅色。

③實驗結束后,發(fā)現(xiàn)有水倒流到試管。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關物質的分類正確的是

A雞蛋、水果屬于蛋白質B.甲烷屬于有機物

C.纖維素屬于合成材料D.液態(tài)氧屬于氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。請你回答:

(1)氟元素的相對原子質量為 ,鈣原子核內質子數(shù)為 ;

(2)X= ;

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是 (填序號);

(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 (填序號)。

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