某工廠的廢水樣品中含有硝酸銀、硝酸亞鐵,為處理水體污染,并回收一種金屬和一種晶體,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

(1)操作中的錯誤是
 
;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)進(jìn)行蒸發(fā)時需要用玻璃棒進(jìn)行攪拌,可以據(jù)此解答;
(2)根據(jù)在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由于硝酸銀屬于重金屬鹽,對人體有害,所以應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)慕饘賹⑾跛徙y中的銀置換出來.
解答:解:(1)進(jìn)行蒸發(fā)時需要用玻璃棒進(jìn)行攪拌,觀察圖示可以看出圖中蒸發(fā)時沒有玻璃棒;
(2)硝酸銀和硝酸亞鐵的混合物,要回收一種金屬和一種晶體,可以加入鐵粉將銅置換出來,回收銅和硝酸亞鐵的晶體,所以本題答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.(3分)
故答案為:(1)蒸發(fā)時沒用玻璃棒攪拌;
(2)Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32
點(diǎn)評:本題考查了物質(zhì)的分離及金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖,回答問題.

(1)儀器a的名稱
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母序號,下同),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是C 或
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.若將紅熱的鐵絲放入氧氣中,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳能滅火,是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、二氧化碳溶于水時生成碳酸
C、在一定條件下,二氧化碳可變成“干冰”
D、密度比空氣大,一般不能燃燒,也不支持燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識.請你填空
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 
;
(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
 

(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是
 

(4)市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘、鋅、鈣、硒等是指
 
 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”);
(5)做饅頭時,面團(tuán)發(fā)酵會產(chǎn)生一些酸,當(dāng)加入適量純堿后,會產(chǎn)生
 
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為改善我區(qū)空氣質(zhì)量,除了對電力、陶瓷、紡織印染等傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)升級外,當(dāng)空氣受SO2嚴(yán)重污染時,還可通過飛機(jī)噴灑x粉末,使空氣中的S02含量明顯降低,該過程發(fā)生的反應(yīng)是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化學(xué)式是( 。
A、CaO
B、CaCO3
C、Ca(OH)2
D、Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.

(1)儀器a的名稱是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣,發(fā)生裝置是
 
(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)用A裝置制備二氧化碳時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,收集二氧化碳的裝置是
 
(填字母序號),儀器a的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”,其原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是(  )
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A硝酸銨與氯化鈉觀察顏色加水溶解并觸摸容器外壁
B滌綸與羊毛灼燒聞氣味加水溶解
C    黃銅與黃金在空氣中加熱分別放入MgSO4溶液
D廁所清潔劑和廚房清潔劑      分別測定pH分別與石灰石混合
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫出符合要求的化學(xué)方程式或化學(xué)式
(1)水的分解反應(yīng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣的化學(xué)方程式是
 

(3)在氫氣、氧氣、木炭、二氧化碳中
①能使帶火星的木條復(fù)燃的是
 
;
②用于高能燃料的是
 

③能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,現(xiàn)有t2℃等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至t1℃,下列敘述不正確的是(  )
A、b的飽和溶液變成不飽和溶液
B、a溶液中析出晶體質(zhì)量最大
C、b溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D、c溶液中還能溶解的溶質(zhì)最多

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