【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。
(1)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取氧氣,并用排水法收集。寫出化學(xué)方程式_____________________,基本反應(yīng)類型是_______________________。
(2)制取裝置中除選擇的a、b、d、f、h、l、m、n外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的________________,實驗時,判斷氧氣收集滿所依據(jù)的現(xiàn)象是___________。
(3)上述組裝的裝置,還可用于加熱氯酸鉀制取O2,此選擇需要考慮__________________、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì):當選用排水法收集完氣體后,測得瓶中氧氣純度明顯偏低,原因可能是___________________。
【答案】 分解 e、k 集氣瓶口冒氣泡 反應(yīng)物狀態(tài) 集氣瓶未裝滿水(或剛有氣泡冒出就收集)
【解析】
(1)高錳酸鉀在加熱時生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,由一種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng),故該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。
(2)制取裝置中除選擇的a、b、d、f、h、l、m、n外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的酒精燈、鈍角玻璃管,實驗時,判斷氧氣收集滿所依據(jù)的現(xiàn)象是集氣瓶口冒氣泡。
(3)上述組裝的裝置,還可用于加熱氯酸鉀制取O2,此選擇需要考慮反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì),當選用排水法收集完氣體后,測得瓶中氧氣純度明顯偏低,原因可能是集氣瓶未裝滿水(或剛有氣泡冒出就收集氣體)。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對酒精燈的燃燒過程進行了再一次探究,回答下列問題:
(1) 甲同學(xué)在實驗室準備實驗器材時發(fā)現(xiàn)有些酒精燈的燈芯被燒焦變黑了。該同學(xué)百思不解,就去請教老師。老師告訴他是因為酒精的濃度太高了,酒精燈內(nèi)酒精濃度低一些,燈芯不易被燒焦,其原因是________,對于已經(jīng)被燒焦的燈芯我們應(yīng)如何處理_______。
(2) 乙同學(xué)取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中,1-2秒后取出,觀察到位于外焰的部分明顯碳化。由上述現(xiàn)象得出結(jié)論:外焰溫度最高,你認為外焰溫度最高的原因是________。
(3) 丙同學(xué)在老師的幫助下,將點燃的酒精燈放在鐘罩中,再利用數(shù)字化實驗測出鐘罩內(nèi)氣體成份有關(guān)量的變化情況如圖:
由圖測試結(jié)果酒精燃燒生成的產(chǎn)物是_____;密閉容器內(nèi)酒精燈熄滅的原因是_____。
(反思拓展)含碳燃料不充分燃燒,既浪費資源,又污染空氣。為使燃料充分燃燒,應(yīng)采取的措施是_____(答一條即可)。
(4) 酒精燈熄滅后,小組同學(xué)還發(fā)現(xiàn)鐘罩上部有少量的黑色固體,為了解該黑色固體成分,該小組同學(xué)進行了如下探究:
(提出問題)該黑色固體是什么?
(猜想與假設(shè))甲同學(xué):黑色固體是生成的二氧化碳;
乙同學(xué):黑色固體是炭黑
甲同學(xué)提出的猜想立即遭到其他同學(xué)的反對,因為____
(實驗驗證)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
將黑色固體進行點燃,并將產(chǎn)生的氣體通入______ | 固體能被點燃,_______ | 乙同學(xué)猜想正確 |
(實驗拓展)
由探究(3)和(4)可以推斷酒精中一定含有的元素是___ (填元素符號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是
A. 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌、消毒D. 過濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門實驗學(xué)科,正確的實驗操作是保證實驗成功的關(guān)鍵。
(1)實驗一中根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論_____。
(2)實驗二中觀察到的現(xiàn)象是_____。寫出此反應(yīng)的文字表達式(或符號表達式)_____。
(3)實驗三鐵絲在氧氣燃燒要在集氣瓶底放少量水或一薄層細沙的原因是_____。
(4)實驗四可以得出二氧化碳的性質(zhì)_____;_____。
(5)(如下圖)過濾操作中玻璃棒的作用________,實驗結(jié)束后,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液過濾不徹底,造成此現(xiàn)象的原因_____。
①濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁
②濾紙破損
③液面高于濾紙邊緣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常用燃燒法測定有機物的組成.現(xiàn)取2.3g某有機物在足量的氧氣中完全燃燒,生成4.4g CO2和2.7g H2O.對該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素;④一定含O元素;⑤分子中C、H的原子個數(shù)比為2︰5;⑥分子中C、H、O元素的質(zhì)量比為12︰3︰8.其中正確的是( )
A.①②⑤
B.①④⑥
C.①③⑤
D.①④⑤
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【題目】請結(jié)合下圖中所示的實驗,回答下列問題:
(1)實驗A中,水作________________________(選填“反應(yīng)物”或“生成物”);
(2)B實驗若所用紅磷量不足,進入集氣瓶內(nèi)的水的量會偏_____________________;
(3)C實驗的目的是驗證_____________________;
(4)D實驗中水的作用是_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甘油在印刷、化妝品等工業(yè)中常用作潤滑劑,也可用來制造醫(yī)藥和炸藥。根據(jù)甘油的化學(xué)式:,你能得出哪些信息?(寫出4條)
(1)___________________________;
(2)__________________________;
(3)__________________________;
(4)__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)儀器①的名稱是_____;
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,其發(fā)生裝置可選用上圖中的_____(填裝置字母),常用的收集裝置可選用______;
(3)檢驗CO2是否收集滿的操作是____;
(4)實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式___
(5)要制取4.4g二氧化碳,理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為____g;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示:用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進行研究,每次實驗所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下,測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時間,實驗結(jié)果如下表所示:
水溫(℃) | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
除去奶漬所需的時間(秒) | 28 | 12 | 6 | 4 | 12 | 17 |
根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷,能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖象是( 。
A. B. C. D.
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