【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)儀器①的名稱是_____

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,其發(fā)生裝置可選用上圖中的_____(填裝置字母),常用的收集裝置可選用______;

(3)檢驗CO2是否收集滿的操作是____;

(4)實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式___

(5)要制取4.4g二氧化碳,理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為____g;

【答案】試管 CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2 A D 將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 10

【解析】

1)儀器是試管,故填:試管;

2)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;二氧化碳氣體比空氣的密度大,且能溶于水,收集裝置選擇D.故填:CaCO3+2HClCaCl2+CO2+H2O;A;D;

3)檢驗CO2是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿;故填:將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明已收集滿;

4)二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗:把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;故填:CO2+CaOH2=CaCO3+H2O

5)要制取4.4g二氧化碳,設(shè)理論上需要碳酸鈣的質(zhì)量為x

x=10g

故填:10

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈧元素相關(guān)信息如圖所示,下列說法中不正確的是

A.該元素的元素符號為Sc

B.該元素屬于金屬元素

C.該元素的原子核電荷數(shù)是21

D.該元素的相對原子質(zhì)量為44.96g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是在實驗室里制取氣體時常用的部分儀器。

1)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取氧氣,并用排水法收集。寫出化學(xué)方程式_____________________,基本反應(yīng)類型是_______________________

2)制取裝置中除選擇的a、bd、f、h、l、m、n外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的________________,實驗時,判斷氧氣收集滿所依據(jù)的現(xiàn)象是___________。

3)上述組裝的裝置,還可用于加熱氯酸鉀制取O2,此選擇需要考慮__________________、反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì):當(dāng)選用排水法收集完氣體后,測得瓶中氧氣純度明顯偏低,原因可能是___________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如右圖所示,天平調(diào)平后,在天平兩盤的燒杯中各加入質(zhì)量相等、質(zhì)量分數(shù)相等足量的稀鹽酸,同時向其中分別加入少量質(zhì)量相等的鋅片和鐵片,則從反應(yīng)開始到金屬完全反應(yīng)的過程中,天平指針指向的變化是

A.向左偏B.向右偏

C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關(guān)碳酸乙烯酯的說法正確的是

A. 碳酸乙烯酯的相對分子質(zhì)量為(12×3+1×4+16×3)g

B. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12:1:16

C. 碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數(shù)比為3:4:3

D. 碳酸乙烯酯中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= ×100%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答下列問題:

1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_____,屬于_____反應(yīng)(填化合、分解)。選用的氣體發(fā)生裝置是_____(填裝置序號,下同),選用_____裝置可以收集到比較純凈的氧氣。若用高錳酸鉀制取氧氣,采用A裝置,則發(fā)生裝置有一處需要改進,你的改進是:_____。

2)高錳酸鉀制取氧氣時,若用D裝置收集氧氣,實驗結(jié)束后,要先_____,其目的是_____。

3)若用F裝置進行排空氣法收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”、“b”)口通入,這時檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗。請回答下列問題:

1)紅磷燃燒時,觀察到_______________,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到___________。

2)實驗結(jié)論:氧氣占空氣體積的______________。

3)實驗完畢,若實驗結(jié)果偏小,你認為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是____________________。

4)若用木炭代替紅磷,在不改動裝置的情況下進行實驗后,幾乎沒有水進入集氣瓶中,原因是______________。

5)集氣瓶中剩余的氣體主要是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖所示:

1、紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)

的文字表達式為 。

該實驗中紅磷稍過量,目的是 。

2、待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ,由本實驗還可以推知氮氣的哪些性質(zhì)?試寫出其中兩種 。

3、若將紅磷換成硫粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功? ,理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】全面了解物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),能夠幫助我們多角度認識物質(zhì)

1)我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質(zhì)碳___________

2)當(dāng)碳燃燒不充分的時候,生成一氧化碳,同時放熱,其化學(xué)方程式是______.對比碳充分燃燒,可以確定的是在上述兩種情況下,______(填序號)的不同影響生成產(chǎn)物的種類。

A 反應(yīng)物的質(zhì)量比 B 反應(yīng)的持續(xù)時間 C 反應(yīng)時溫度。

3)碳在高溫下可以與金屬氧化物發(fā)生還原反應(yīng),下圖碳還原氧化銅的實驗中,兩只試管中的現(xiàn)象是____,冶金工業(yè)中高溫下用焦炭將鐵的氧化物從礦石里還原出來,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

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