【題目】(3分) 如下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,氣密性良好。
寫出甲儀器的名稱_____________________。
若膠頭滴管中是NaOH溶液,要使U形管出現(xiàn)左高右低,則甲中的氣體物質(zhì)為____________。(寫化學(xué)式)
若膠頭滴管中是水,要使U形管出現(xiàn)左低右高,而后恢復(fù)相平的現(xiàn)象,則甲中的固體物質(zhì)可能是_______________。(寫化學(xué)式)
【答案】(1) 錐形瓶 (2) CO2或SO2或HCl (3) CaO或NaOH
【解析】
試題分析:根據(jù)所學(xué)知識(shí) (1)甲儀器的名稱為錐形瓶;(2)若膠頭滴管中是NaOH溶液,要使U形管出現(xiàn)左高右低,說明左邊的壓強(qiáng)小,右面的壓強(qiáng)大造成的,故錐形瓶中的氣體能與氫氧化鈉反應(yīng),則甲中的氣體物質(zhì)為二氧化碳等;(3)若膠頭滴管中是水,要使U形管出現(xiàn)左低右高,而后恢復(fù)相平的現(xiàn)象,說明物質(zhì)與水接觸后是錐形瓶中氣體的壓強(qiáng)增大,故則甲中的固體物質(zhì)可能是氫氧化鈉或氧化鈣,與水反應(yīng)或溶于水放熱的物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體缺乏維生素C(簡寫VC)就會(huì)患?jí)难。右圖為某品牌維生素C片說明書的一部分。根據(jù)信息進(jìn)行的計(jì)算錯(cuò)誤的是
A.每片含VC質(zhì)量為10mg
B.若成人每天對VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C.VC中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D.VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列含氯元素的物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)的是
A.Cl2 B.Ca(ClO)2 C.KClO3 D.AlCl3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣和一種堿,但它不與煤油反應(yīng).把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖a),可以看到鈉浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒.如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖b),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒.則:
(1)寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 反應(yīng)類型是
(2)在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,
這是因?yàn)?
(3)第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,鈉浮在水面上;在第二個(gè)實(shí)驗(yàn)中,
鈉懸浮在煤油和水的界面上.
這兩個(gè)現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分) 根據(jù)下圖A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答:
A、B、C三種物質(zhì)有可能為氣體的是_____________。
t1℃時(shí),將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有等質(zhì)量水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬,其中一個(gè)燒杯中仍有少量固體未溶解,則未溶解的固體是_____________。
要在不改變?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下使t2℃時(shí)B的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的方法是______________。
現(xiàn)要配制t3℃時(shí)A物質(zhì)的飽和溶液90g,需要A物質(zhì)的質(zhì)量為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右下圖為空氣成分是意圖。即將實(shí)施的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中農(nóng)村地區(qū)的PM2.5 和PM10(粒徑分別不大于2.5um和10um的顆粒物)允許的最大濃度分別為75ug/m3和150ug/m3(24小時(shí)平均值)。
(1)氣體A是 。
(2)某種固體藥品能與空氣中的水蒸氣反應(yīng)須密封保存,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式; ;
(4)結(jié)合數(shù)據(jù)分析,PM2.5對人體的危害比PM10的 (填“大”或“小”)
(4)請寫出一種減少顆粒物排放改善大氣質(zhì)量的措施: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“氯化鈉、碳酸鈣、小蘇打、硝酸鉀”中選擇合適的物質(zhì)(填化學(xué)式)填空:
(1)用作復(fù)合肥料的是 ;(2)在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是 ;
(3)可用作補(bǔ)鈣劑的是 ;(4)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】造紙廠生產(chǎn)會(huì)產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小華取80g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,如圖所示.
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),所加稀硫酸的質(zhì)量為 _________ g.
(2)計(jì)算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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