17.2016年“世界地球日”活動主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”,下列說法不符合主題要求的是( 。
A.大力發(fā)展新能源,禁止使用化石燃料
B.采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝,提高原料運用率
C.回收廢舊電池,節(jié)約金屬資源、減少環(huán)境污染
D.生活垃圾分類回收,合理利用,減少污染

分析 A、根據(jù)開發(fā)風能等新能源不僅節(jié)約不可再生能源,而且減少污染解答;
B、根據(jù)采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝,提高原料運用率解答;
C、根據(jù)廢舊電池的危害考慮;
D、根據(jù)活垃圾分類回收的意義解答.

解答 解:A、開發(fā)風能等新能源不僅節(jié)約不可再生能源,而且減少污染,應合理使用化石燃料,不能禁止,故錯誤;
B、采用“綠色化學”生產(chǎn)工藝,提高原料運用率,可以節(jié)約資源,故正確;
C、廢電池大量丟棄于環(huán)境中,其中的酸、堿電解質溶液會影響土壤和水系的pH,使土壤和水系酸性化或堿性化,而汞、鎘等重金屬被生物吸收后,通過各種途徑進入人類的食物鏈,在人體內聚集,使人體致畸或致變,甚至導致死亡.所以回收處理廢舊電池既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染,故正確;
D、垃圾是被廢棄的資源,分類回收,利用垃圾不僅可以減少資源浪費而且可以減少污染,故正確;
故選A

點評 可以從污染物的來源、危害和綠色環(huán)保的含義進行分析,保護環(huán)境和節(jié)約能源的行為都是符合“綠色世紀”的主題.環(huán)境保護與我們生產(chǎn)、生活密切相關,也是中考常考題型之一,平時要多加積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動.請你參與完成:
【知識回憶】
燃燒的概念和可燃物燃燒的必備條件,燃燒的概念是通常所說的燃燒是指可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的、發(fā)光、放熱的氧化反應.
【交流討論】
(1)改進后的裝置(如圖乙)與圖甲相比,其優(yōu)點是減少污染(環(huán)保).欲使圖乙中的紅磷著火,可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱.

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下豎直插入水中,使管口罩住白磷(如圖丙所示),結果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝的氣體可能是氧氣(空氣).
【綜合應用】
“水火不相容”是指水能滅火,其實水有時也可以“生火”,比如鉀遇水會立刻著火,因為鉀遇水生成H2和一種堿,該反應是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應,其反應的化學方程式為2K+2H2O=2KOH+H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖是A、B、C三種物質在水中的溶解度曲線,根據(jù)圖回答:
(1)在10℃至18℃之間,三種物質的溶解度大小順序是B>A>C.
(2)N點是30℃A物質的不飽和(填飽和或不飽和)溶液.
(3)M點的意義是在20℃時,A與B溶解度相等,該溫度下30克B的飽和溶液中含B物質5克.
(4)若要從A中含少量B的混合物中分離出A,則可采用降溫結晶的方法進行.
(5)t℃時,將C物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有升高溫度、加入溶質、恒溫蒸發(fā)水.
(6)30℃時,將等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液同時降溫至10℃時,析出晶體最多的是A,所得溶液中溶質質量分數(shù)最小的是C.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列變化中屬于物理變化的是(  )
A.蠟燭燃燒B.植物光合作用C.木材制成桌椅D.鐵制品生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.利用化學知識來解決生活中的問題:
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質”、“元素”或“原子”).
(2)PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性;
(3)“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以單質(填“單質”或“化合物”)形式存在;
(4)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕氧氣和水;
(5)燒火時木材要架空放置,火才能燒的更旺,原因是增大了木材和氧氣的接觸面積;
(6)為了防止小煤窯發(fā)生瓦斯爆炸,煤礦中應注意通風和嚴禁煙火;
(7)家用鋁制品不宜用鋼刷、沙子等來擦洗的原因防止破壞鋁制品表面的保護膜.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的實驗操作,正確的是(  )
A.
過濾
B.
塞緊橡膠塞
C.
向試管中加入固體
D.
用滴管滴加液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.分子數(shù)相同的二氧化硫和三氧化硫,它們的質量比為( 。
A.1:2B.2:1C.4:5D.5:4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.以下是李林同學對催化劑概念的理解和認識,其中你認為正確的是( 。
A.加入催化劑,化學反應速率一定加快
B.不使用催化劑,物質根本不發(fā)生反應
C.使用催化劑能改變化學反應速率
D.使用催化劑可使生成物質量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列各組轉化中,一定條件下不能一步實現(xiàn)的組合是( 。
A.H2CO3$\stackrel{△}{→}$CO2$\stackrel{C、高溫}{→}$COB.CO2$→_{點燃}^{Mg}$C$→_{點燃}^{O_{2}}$CO2
C.H2O$\stackrel{MnO_{2}}{→}$O2$→_{點燃}^{H_{2}}$H2O2D.Fe2O3$\stackrel{CO、高溫}{→}$Fe$\stackrel{O_{2}、點燃}{→}$Fe3O4

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