【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑
B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
D. 該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:4
【答案】C
【解析】
由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知,反應(yīng)前丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣70%﹣14%﹣10=6%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1﹣42%﹣40%﹣10%=8%;反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%﹣42%=28%,故甲是反應(yīng)物;同理可以通過圖示確定乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%﹣8%=6%,故乙是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%﹣6%=34%,丙是生成物;丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能沒有參加反應(yīng)。
A、丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,可能沒有參加反應(yīng),也可能作該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物是丙,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,選項(xiàng)正確;
D、該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為28%:34%=14:17,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)用A或B裝置都可以制取氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的任意一個(gè)化學(xué)方程式_____,收集氧氣可選用的收集裝置_____(填裝置編號(hào),下同).
(3)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性.其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4═FeSO4+H2S↑.要制取干燥的硫化氫氣體,并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程,其中錯(cuò)誤的是
A.①表示將一定量的60℃硝酸鉀飽和溶液冷卻至室溫
B.②表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中,分別加入過量 Cu(OH)2 和CuO 固體
C.③表示向一定量的氯化鐵和氯化鉀的混合溶液中,逐滴加入過量的氫氧化鉀溶液
D.④表示向相同質(zhì)量和相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中,分別加入過量的鎂粉和鋁粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是目前世界年產(chǎn)量最大的金屬;B是紅棕色固體;E是我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)﹣﹣侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法中的“堿”。則C的化學(xué)式為_____;化學(xué)方程式:①為_____;②為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】AI是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)條件已略去,已知人和動(dòng)植物的呼吸離不開物質(zhì)B,反應(yīng)②是化合反應(yīng)且G的溶解度隨溫度升高而降低,F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色。
(1)物質(zhì)B的化學(xué)式是_____;
(2)反應(yīng)④的基本類型應(yīng)是_____;
(3)寫出符合反應(yīng)③的化學(xué)方程式:_____;
(4)寫出物質(zhì)G的一種應(yīng)用實(shí)例_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A一H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為發(fā)酵粉的主要成分之一,B是常用調(diào)味品,E、F的俗稱分別為熟石灰、純堿。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)寫出構(gòu)成物質(zhì)B的粒子符號(hào)_____。
(2)在物質(zhì)的分類中,A屬于_____(填“酸”、“堿”、“鹽”)。
(3)圖中反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。
(4)圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
①t1℃時(shí),甲的溶解度______乙的溶解度(選填“>”、“<”或“=”)。
②t2℃時(shí),甲溶液從狀態(tài)Q變成狀態(tài)P,可采用的方法______(填寫一種即可)。
③甲、乙、丙各50g分別加入到三只盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,?/span>t2℃時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量大小關(guān)系是___。將此時(shí)所得的乙溶液降溫,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
④說法正確的是___。
A t1℃時(shí),甲、丙一定能配得質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩種溶液
B t1℃時(shí),甲、乙飽和溶液分別升溫到t2℃時(shí),兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C t2℃時(shí),處于Q點(diǎn)狀態(tài)的丙物質(zhì)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為30g
D t2℃時(shí),向處于P點(diǎn)狀態(tài)的乙物質(zhì)溶液中加水可變成Q狀態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)從微觀角度認(rèn)識(shí)事物。
(1)根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。
①屬于同種元素的是___(填字母,下同)。
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是___。
③與A化學(xué)性質(zhì)相似的是____。
(2)下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
①一個(gè)丁分子是由_____構(gòu)成的。
②該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為___。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海洋是人類巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取金屬鎂的過程如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)海水中的鎂元素屬于_____元素(填寫“金屬”或者“非金屬):
(2)若在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),海水和石灰乳充分反應(yīng)后,操作1的名稱是_____;
(3)寫出過程③中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式_____;
(4)工業(yè)上用與過程④相同的方法,在熔融氯化鈉中通電得到金屬鈉,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____反應(yīng)。
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