15.X、Y、Z三種元素的化合價分別為+1、+4、-2價,這三種元素組成的化合物的化學式可能為( 。
A.XYZ4B.X2YZ3C.X2YZ2D.X4YZ3

分析 在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,將三種元素的化合價代入選項,如果化合物的各元素化合價的代數(shù)和為零,則表明該化學式正確.

解答 解:A、X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+4、-2,則化合物XYZ4中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)+(+4)+(-2)×4≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤.
B、X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+4、-2,則化合物X2YZ3中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+4)+(-2)×3=0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式有可能,故選項正確.
C、X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+4、-2,則化合物X2YZ2中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×2+(+4)+(-2)×2≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤.
D、X、Y、Z三種元素,它們的化合價分別是+1、+4、-2,則化合物X4YZ3中各元素的化合價代數(shù)和為(+1)×4+(+4)+(-2)×3≠0,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可判斷該化學式?jīng)]有可能,故選項錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,利用化合物中各元素的化合價,可判斷所書寫的化學式是否正確.

練習冊系列答案
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5.在化學反應aC2H6+bO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$mCO2+nH2O中,各化學計量數(shù)中推斷不正確的是( 。
A.2a﹦mB.6a﹦2nC.2b﹦2mD.2b=2m﹢n

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6.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)白霧,這個現(xiàn)象說明鹽酸具有揮發(fā)性,濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質(zhì)中的水分,使其炭化,所以濃硫酸具有強烈的脫水(或腐蝕)性.

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3.如圖表示兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生的化學變化,其中相同的球代表同種原子,小球間的短線代表原子間的結(jié)合,下列說法正確的是( 。
A.圖示中微觀粒子中只有三種分子
B.圖示中物質(zhì)沒有單質(zhì)
C.通過該化學變化生成了兩種化合物
D.圖示化學變化中,變化前后分子、原子種類都不變

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.請用符號或化學式表示:
2個鋁離子2Al3+;3個二氧化碳分子3CO2
3個硫酸根離子3S${{O}_{4}}^{2-}$;氦氣He;
氯化氫HCl;碳酸鈉Na2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.用化學用語表示:
(1)3個鐵離子3Fe3+      
(2)2個氮原子2N    
(3)+2價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$     
(4)n個二氧化硫分子nSO2  
(5)保持水的化學性質(zhì)的最小微粒:H2O.
(6)寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:
①“2”表示甲烷分子的個數(shù)是2;
②“4”表示每個甲烷分子中的氫原子個數(shù)是4.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.已知M、N在一定條件下,能發(fā)生反應:M+2N=P+2Q,則下列說法中不正確的是(  )
A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),則該反應前后分子的數(shù)目一定不變
B.M、N、P、Q可能含有同一種元素
C.若M、N、P、Q都是化合物,則該反應一定是復分解反應
D.若16g M和64g N能恰好完全反應,則M、N的相對分子質(zhì)量之比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.結(jié)合下列所示實驗,回答有關問題.

(1)硫酸鎂溶液與氯化鋇溶液反應的化學方程式可表示為BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2;
(2)固體乙中可能含有的物質(zhì)是氫氧化鎂;
(3)在溶液E中加入足量稀硫酸,只看到了紅色溶液變?yōu)闊o色,寫出溶液D中所含溶質(zhì)的所有組成情況一定含有氯化鈉、氫氧化鈉,可能含有硫酸鈉.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱.
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性,選用的氣體發(fā)生裝置是B(或F),制取二氧化碳氣體化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是b→f→g→e(用接口字母和“→”表示),實驗結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應用的分離方法是過濾.
(4)若用F裝置代替B裝置制取氣體其優(yōu)點是控制反應速率.
(5)下面是利用C裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是③②①(填序號).
①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶
③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中.

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