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【題目】物質性質決定用途.下列說法錯誤的是(  )

A.明礬溶于水能形成吸附性物質,可用于自來水的殺菌消毒

B.CO2是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料

C.氮氣常溫下化學性質不活潑,可用作食品保護氣

D.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈

【答案】A

【解析】

A、明礬溶于水能形成吸附性物質,但不能用于自來水的殺菌消毒,故A不正確;
B、二氧化碳是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料,故B正確;
C、氮氣常溫下化學性質不活潑,無毒,可用作食品保護氣,故C正確;
D、鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈,故D正確。故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含氧元素質量相同的H2O2H2O具有相同的

A.氫元素質量

B.分子個數

C.氧原子個數

D.質量

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A.金剛石切玻璃

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C.天然氣作燃料

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【題目】下列比較正確的是( 。

A. 密度:空氣<氧氣

B. 化學活潑性:氧氣<氮氣

C. 沸點:液氮>液氧

D. 等量的雙氧水生成氧氣的量:加二氧化錳>不加二氧化錳

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【題目】下列說法錯誤的是

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【題目】下列做法與“節(jié)能減排,科學發(fā)展”的主題無關的是

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C.限制未成年人進入網吧D.節(jié)約用電,夏天使用空調溫度不低于26

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【題目】人類的生存離不開氧氣,某;瘜W興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗。
【探究一】某同學稱取一定質量的高錳酸鉀(KMnO4)放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣(O2),實驗結束時,該同學發(fā)現收集到的氧氣(O2)大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】 猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳(MnO2)分解放出氧氣(O2
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出氧氣(O2
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
(1)第一組同學取一定質量的MnO2 , 在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想 錯誤。
(2)第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。
該組同學選擇的實驗方法是 。
(3)以下是某小組探究影響過氧化氫(H2O2)溶液反應速率部分因素的相關實驗數據。

實驗序號

H2O2溶液濃度/%

H2O2溶液濃度體積/Ml

溫度/℃

MnO2的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應所需的時間/s

5

1

20

0.1

4

16.75

15

1

20

0.1

4

6.04

30

5

35

0

2

49.21

30

5

55

0

2

1076

通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與 有關;
從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是:
如果要證明MnO2是該反應的催化劑,還要補做2個實驗
(不要寫出具體步驟):
;
(4)探究三】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。

①請寫出白磷與氧氣反應的文字表達式 , 該反應 (填“是”或“不是”)氧化反應。
②白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL.
③ 集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用? (填寫序號,可以多選)
a.加快集氣瓶冷卻;
b.液封導氣管末端,防止氣體受熱逸出 ;
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高。

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【題目】“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+A=N2+4H2O,則肼(A)的化學式為 ( )

A.N2H4B.N2H2C.NH2D.N2H4O2

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