【題目】物質性質決定用途.下列說法錯誤的是( )
A.明礬溶于水能形成吸附性物質,可用于自來水的殺菌消毒
B.CO2是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料
C.氮氣常溫下化學性質不活潑,可用作食品保護氣
D.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈
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【題目】下列比較正確的是( 。
A. 密度:空氣<氧氣
B. 化學活潑性:氧氣<氮氣
C. 沸點:液氮>液氧
D. 等量的雙氧水生成氧氣的量:加二氧化錳>不加二氧化錳
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【題目】下列說法錯誤的是
A.鐵粉易吸收水分和氧氣,可作食品保鮮劑B.ag碳和bg氧氣恰好完全反應,生成(a+b)g的二氧化碳
C.只用吸附法就可從海水中獲得純凈水D.某土壤的pH=5.5,可用熟石灰改良
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【題目】下列做法與“節(jié)能減排,科學發(fā)展”的主題無關的是
A.禁止大量焚燒農作物秸桿B.鼓勵小排量汽車的市場售用
C.限制未成年人進入網吧D.節(jié)約用電,夏天使用空調溫度不低于26℃
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【題目】人類的生存離不開氧氣,某;瘜W興趣小組的同學在老師的指導下做了有關氧氣的系列探究實驗。
【探究一】某同學稱取一定質量的高錳酸鉀(KMnO4)放在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣(O2),實驗結束時,該同學發(fā)現收集到的氧氣(O2)大于理論產量,針對這一現象,同學們進行了如下探究:
【提出猜想】 猜想Ⅰ:反應生成的二氧化錳(MnO2)分解放出氧氣(O2)
猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀(K2MnO4)分解放出氧氣(O2)
【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
(1)第一組同學取一定質量的MnO2 , 在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得MnO2的質量不變。則猜想 錯誤。
(2)第二組同學取K2MnO4在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結論。
該組同學選擇的實驗方法是 。
(3)以下是某小組探究影響過氧化氫(H2O2)溶液反應速率部分因素的相關實驗數據。
實驗序號 | H2O2溶液濃度/% | H2O2溶液濃度體積/Ml | 溫度/℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應所需的時間/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 1076 |
通過實驗①和②對比可知,化學反應速率與 有關;
從實驗③和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是: 。
如果要證明MnO2是該反應的催化劑,還要補做2個實驗
(不要寫出具體步驟):
; 。
(4)探究三】某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分數測定”實驗的改進裝置。主要操作:在實際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
①請寫出白磷與氧氣反應的文字表達式 , 該反應 (填“是”或“不是”)氧化反應。
②白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是 ;若實驗非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為 mL.
③ 集氣瓶里預先裝進的50mL水,在實驗過程中起到哪些作用? (填寫序號,可以多選)
a.加快集氣瓶冷卻;
b.液封導氣管末端,防止氣體受熱逸出 ;
c.緩沖集氣瓶內氣壓的驟然升高。
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【題目】“嫦娥一號”發(fā)射的火箭推進器中裝有液態(tài)肼(用A表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+A=N2+4H2O,則肼(A)的化學式為 ( )
A.N2H4B.N2H2C.NH2D.N2H4O2
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