【題目】物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.金剛石切玻璃
B.氫氣冶煉金屬
C.天然氣作燃料
D.稀硫酸除鐵銹
【答案】A
【解析】
A、金剛石硬度大,可以切割玻璃,不需要化學(xué)反應(yīng)就可以表現(xiàn)出該性質(zhì),屬于物理性質(zhì),選項(xiàng)A符合題意;
B、氫氣將金屬礦石還原為金屬單質(zhì),需要化學(xué)反應(yīng)才可以制得金屬,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)B不符合題意;
C、天然氣主要組分為甲烷,甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,放出熱量,當(dāng)作燃料使用,需要化學(xué)反應(yīng)可以用作燃料,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)C不符合題意;
D、稀硫酸與氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,將鐵銹溶解去除,需要化學(xué)反應(yīng)才可以去除,屬于化學(xué)性質(zhì),選項(xiàng)D不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)且又是化合反應(yīng)的是
A.加熱碳酸氫銨B.紅磷燃燒C.石蠟燃燒D.碳酸鈣制二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途不符合的是
A.氧氣——供給呼吸、支持燃燒B.稀有氣體——作保護(hù)氣、充霓虹燈
C.氮?dú)?/span>——作保護(hù)氣,制氮肥D.二氧化碳——空氣污染物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是
A.控制汽車(chē)尾氣的排放B.煤發(fā)電代替核電
C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.禁止在戶(hù)外焚燒垃圾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( )
A.金剛石—CB.干冰﹣H2OC.氮?dú)?/span>—ND.氯酸鉀—KCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì),可用于自來(lái)水的殺菌消毒
B.CO2是光合作用的原料,可用于溫室里的氣體肥料
C.氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣
D.鎂粉燃燒能發(fā)出耀眼白光,可用于制作照明彈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不合理的是( )
A.疫情期間市民居家隔離減少外出
B.醫(yī)用外科口罩清洗消毒后可反復(fù)使用
C.廚房燃?xì)庑孤,立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
D.合理添加食品添加劑來(lái)改善食品品質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是某同學(xué)對(duì)物質(zhì)的歸類(lèi)(物質(zhì)甲包含乙、丙、。。下列歸類(lèi)正確的是
選項(xiàng) | A | B | C | D |
甲 | 常見(jiàn)合金 | 復(fù)合肥料 | 化石燃料 | 常見(jiàn)干燥劑 |
乙、丙、丁 | 生鐵、黃銅、金剛石 | 氯化銨、磷礦粉、硝酸鉀 | 煤氣、石油、天然氣 | 濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉 |
A.AB.BC.CD.D
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