【題目】已知A﹣E分別是五種不同類別的物質，A的俗名為熟石灰，它們之間存在如圖所示的關系（“﹣”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系，反應條件、部分反應物和生成物已略去）。請按要求回答下列問題。

（1）A物質的一種用途是_____。

（2）A和B反應的化學方程式是_____。

（3）A與C反應的微觀實質是_____。

（4）D→E的化學方程式是_____。

【答案】改良酸性土壤 Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH 氫離子和氫氧根離子反應生成水

【解析】

根據(jù)A﹣E分別是五種不同類別的物質，A的俗名為熟石灰，所以A是氫氧化鈣，E會轉化成氫氧化鈣，所以E是水； D會與水相互轉化，所以D是氫氣或氧氣，C會與氫氧化鈣反應，會轉化成D，所以C是酸，可以是鹽酸，D是氫氣，B會與鹽酸、氫氧化鈣反應，所以B是碳酸鈉，然后將推出的物質進行驗證即可。

（1）A的俗名為熟石灰，所以A是氫氧化鈣，它的用途之一是改良酸性土壤；

（2）A和B的反應是碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，化學方程式是：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH；

（3）A與C反應是酸與堿生成鹽和水的反應，微觀實質是：氫離子和氫氧根離子反應生成水；

（4）D→E的反應是氫氣和氧氣點燃生成水，化學方程式是： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在學習金屬知識后，對金屬鈣及其化合物的化學性質非常感興趣，并進行了以下實驗探究。

(1)對金屬鈣的化學性質進行探究

（提出問題）金屬鈣能否與水反應？

（實驗探究）取一粒金屬鈣投入盛有50mL水的燒杯中，鈣粒與水劇烈反應，四處游動，產(chǎn)生氣泡，溶液出現(xiàn)渾濁，用手觸摸燒杯外壁，感覺發(fā)熱。反應結束放置一段時間后，溶液變澄清，往燒杯中滴入無色酚酞試液，溶液變紅色。

（實驗結論）金屬鈣能與水反應。經(jīng)進一步檢驗，產(chǎn)生的氣體能燃燒。請寫出鈣與水反應的化學方程式___。

（交流與反思）反應結束放置一段時間后，溶液變澄清的原因是___。

(2)對久置于空氣中的“生石灰”干燥劑的組成成分及含量進行探究

（查閱資料）Ca(OH)2加熱到一定溫度時會發(fā)生分解反應，生成兩種氧化物。

（實驗探究）該小組稱取10.0g干燥劑樣品于控溫電加熱器中，按如圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好，裝置A、B、C中藥品足量，實驗操作正確)

（實驗數(shù)據(jù)記錄）充分反應后，產(chǎn)物被完全吸收，A裝置增重0.9g，B裝置增重2.2g

（分析與結論）該包干燥劑的成分有____(填化學式)，其中Ca(OH)2的質量為___g。

（反思與拓展）

①停止加熱后，需要通入N2一段時間的目的是___。

②若沒有C裝置，會導致含量測定結果偏小的成分是___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗，探究二氧化碳的有關性質。

請?zhí)羁眨?/span>

（1）實驗1采用了科學探究中的控制變量法，該實驗控制的變量是 。

（2）實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中，觀察到的現(xiàn)象是 ，該反應的化學方程式是 。

（3）實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗，將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到第 （填序號）號棉球先變色，通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】利用下列實驗裝置進行實驗，不能達到實驗目的的是

A. 用圖1裝置制取O2或CO2B. 用圖2裝置探究活動性Al>Cu>Ag

C. 用圖3裝置驗證NH4NO3溶于水吸熱D. 用圖4裝置證明CO2與NaOH反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學常見的物質。其中A是通常狀況下密度最小的氣體，B和C反應可形成藍色溶液，D在農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤。它們的相互關系如圖所示(圖中“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應，“→”表示物質間的轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去)。

（1）寫出化學式：B_______ 、D_______。

（2）寫出 C的一種可能性物質_______。

（3）寫出 E→D的化學方程式為_______。

（4）寫出上述反應中屬于置換反應的方程式_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“ ”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應。下列有關敘述正確的是( )

A.NaHCO3是純堿

B.析出晶體后剩余溶液中溶質至少有兩種

C.配制飽和食鹽水時，可通過攪拌來提高食鹽的溶解度

D.向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性，促進二氧化碳的吸收

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫是一種重要的化學元素，含硫礦物在工業(yè)上常用于制造硫酸、肥料、紙張、橡膠制品等

根據(jù)如圖信息，下列有關說法不正確的是（　�。�

A.硫屬于非金屬元素

B.硫原子核內有16個質子

C.硫的相對原子質量為32

D.硫位于元素周期表的第六周期

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語與所表述的意義相符的是（　　）

①2Mg+2—2個鎂離子 ②O2—2個氧原子 ③2H2O—2個水分子 ④FeSO4——表示硫酸鐵

⑤—氮氣中氮元素的化合價為零 ⑥2H—兩個氫元素 ⑦水參加化學反應時保持不變的粒子—H、O

⑧蘇打—Na2CO3 ⑨ 氬氣—Ar2

A.③⑤⑦⑧B.③④⑤⑨C.①③⑤⑦D.③⑤⑧⑨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學在實驗室配制溶質質量分數(shù)為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。下圖表示用該氫氧化鈉溶液與10g某稀鹽酸發(fā)生反應時溶液溫度的變化情況。試計算稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)。

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