請用所學化學知識解釋下列原理.
(1)水是生命之源,我們應該了解水、愛護水資源.有些村莊打深井取用地下水,食用前可用
 
區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用
 
的方法來降低水的硬度.
(2)煤、石油和天然氣被稱作當今三大化石能源,其中較清潔的能源是
 
,其在空氣中燃燒的化學方程式是
 

(3)夏天打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來.這說明氣體的溶解度隨壓強的減小而
 

(4)在檢查胃部疾病之前,醫(yī)生常讓病人飲用一種含有硫酸鋇的白色牛奶狀液體,形象的稱作“鋇餐”,“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇,其原因可用化學方程式解釋為
 

(5)“白色污染”是由于人類在生活中隨意廢棄塑料引起的.塑料長期堆積會破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等,為解決“白色污染”問題,你認為可采取的一條措施是
 
考點:硬水與軟水,氣體溶解度的影響因素,鹽的化學性質,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響,白色污染與防治
專題:化學與環(huán)境保護,化學與能源,溶液、濁液與溶解度,空氣與水,常見的鹽 化學肥料
分析:(1)肥皂水加入硬水和軟水的現(xiàn)象不同,可用來區(qū)分軟水、硬水,生活中常用煮沸的方法、實驗室常用蒸餾的方法降低水的硬度;
(2)煤、石油和天然氣被稱作當今三大化石能源,煤、石油燃燒后會生成二氧化硫等有害物質,天然氣的主要成分是甲烷,燃燒后生成水和二氧化碳,是較清潔的能源;
(3)利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,隨著壓強的增大而增大進行分析解答;
(4)根據(jù)硫酸鋇不溶于酸和碳酸鋇能溶于鹽酸來分析;
(5)要解決白色污染,要盡可能減少使用塑料品,回收廢舊塑料,而焚燒廢舊塑料袋會造成環(huán)境污染,塑料也不能禁止使用.
解答:解:(1)有些村莊打深井取用地下水,要檢驗地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣較多,則是硬水,若泡沫方法,則是軟水;生活中常用煮沸的方法、實驗室常用蒸餾的方法降低水的硬度;
自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;
(2)煤、石油和天然氣被稱作當今三大化石能源,煤、石油燃燒后會生成二氧化硫等有害物質,天然氣的主要成分是甲烷,燃燒后生成水和二氧化碳,是較清潔的能源,化學方程式為:CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O;
(3)汽水是將二氧化碳氣體加壓之后制成的,打開汽水瓶蓋,瓶內壓強變小,二氧化碳的溶解度減小,故汽水會自動噴出來,說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小.喝了汽水以后,常常會打嗝,是由于胃內的溫度比外界高二氧化碳的溶解度變小而導致的.
(4)硫酸鋇不溶于酸,碳酸鋇能溶于鹽酸生成可溶性的有毒的氯化鋇,化學方程式為:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,故“鋇餐”中的主要物質是硫酸鋇,而不能用碳酸鋇;
(5)要解決白色污染,要盡可能減少使用塑料品,回收廢舊塑料,而焚燒廢舊塑料袋會造成環(huán)境污染,塑料也不能禁止使用.
故答案為:(1)肥皂水;加熱煮沸;
(2)天然氣;CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
(3)減;
(4)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑,
(5)要盡可能減少使用塑料品,回收廢舊塑料.
點評:本題考查內容較多,須認真分析.解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

今年我市九年級化學實驗考查題之一是“設計實驗探究Zn、Fe、Cu的金屬活動性強弱”.現(xiàn)有鋅片、鐵片、銅片、稀硫酸、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、白鐵皮(鍍鋅鐵片)、磁鐵、KSCN溶液等物質,小迪同學選用合適的試劑和儀器完成考查任務.
【查閱資料】:
(1)KSCN溶液為無色溶液,和Fe3+相遇產(chǎn)生血紅色溶液.
(2)含F(xiàn)e2+的溶液在空氣中容易被氧氣氧化,生成含F(xiàn)e3+的溶液.
實驗方案一:將打磨過的表面積相同的鋅片、鐵片、銅片分別與
 
反應;
實驗方案二:將打磨過的表面積相同的鋅片、銅片分別與
 
反應;
實驗方案三:將打磨過的表面積相同的2塊鐵片分別與
 
反應;
【實驗結論】:金屬的活動性順序為Zn>Fe>Cu
【拓展延伸】
(1)回收完所有金屬片,將試管中的廢液全部倒入制定的燒杯中,廢液中的溶質肯定含有
 
,為了從中獲得ZnSO4?7H2O晶體,在老師的指導下,小迪同學設計了如下實驗方案:向廢液中加入足量的
 
,過濾,將濾液蒸發(fā)濃縮,
 
,得到ZnSO4?7H2O晶體.
(2)細心的小迪在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)盛放硫酸亞鐵溶液的瓶底有很多黑色粉末,詢問老師后得知,黑色粉末是還原鐵粉,可以防止硫酸亞鐵被空氣中的氧氣氧化.為了檢驗硫酸亞鐵溶液是否被氧化,小迪接下去的操作是
 

(3)小迪在實驗結束后發(fā)現(xiàn)那塊標簽注明鍍鋅鐵片的白鐵皮,為了簡單檢驗其中是否含有單質鐵,他的方法是
 
;在確認白鐵皮的成分以后,小迪靈機一動,將一塊白鐵皮放入2mL稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)“白鐵皮”表面立即產(chǎn)生氣泡,一段時間后,氣泡產(chǎn)生速度變慢,小迪根據(jù)氣泡產(chǎn)生速度的先后差異,得出鋅比鐵活潑,你覺得小迪的方案是否科學?請說明理由.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我們生活中的化學. 
Ⅰ.水是我們生活中重要的一種資源
(1)下列有關水的說法中不正確的是
 
      
A.水(H2O)和過氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子
B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水.
D.我們要節(jié)約用水,洗完手后關上水龍頭.
(2)下列物質分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
 

A.高錳酸鉀   B.蔗糖     C.食用油   D.品紅
Ⅱ.鐵是我們生活中常見的金屬
(1)2010年上海世博會中國館-“東方之冠”給人強烈的視覺沖擊,它的主體結構是由四根鋼筋混凝土制成的陔心筒.其中的鋼屬于
 

A非金屬材料    B.合成材料
C.天然材料    D.金屬材料
(2)鐵在空氣中生銹的原因是鐵跟
 
 
發(fā)生了反應
(3)A、B、銀三種金屬固體,將A和B浸入稀硫酸中,B溶解并產(chǎn)生氫氣,A無變化;將A和B浸入硝酸銀溶液中,A、B表面有銀析出.
①判斷A、B和銀三種金屬的活動性由強到弱的順序
 

②若B是鐵,寫出B與硫酸銅溶液反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵和銅是生產(chǎn)生活中常見的金屬.

(1)能有效防止鐵制品生銹的措施是
 

A.家用水龍頭鍍鉻             B.汽車表面噴漆打蠟
C.自行車鏈條涂油             D.菜刀用后洗凈擦干
(2)回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑.某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如圖.
已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
①過程Ⅰ中氧化鐵溶解的化學方程式是
 

②過程Ⅱ充分反應后,還應有的實驗操作是
 
,該過程中發(fā)生的化學反應基本類型是
 
(填類型名稱).
③過程Ⅲ加入適量A的作用是
 
;該過程中的實驗現(xiàn)象是
 

④A~F中含鐵元素的有
 
(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知三聚氰胺為白色晶體,將它用作食品添加劑可提高食品中蛋白質的檢測值,俗稱“蛋白精”,化學式為C3H6N6.據(jù)此請計算:
(1)三聚氰胺中各元素的原子個數(shù)比C:H:N=
 

(2)三聚氰胺中各元素的質量比C:H:N=
 
;
(3)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)
 
(寫出計算過程).

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中,正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
點燃酒精燈
C、
取用固體粉末
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是(  )
A、食物腐敗B、燃放煙花
C、石蠟熔化D、光合作用

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科目:初中化學 來源: 題型:

分類是我們經(jīng)常用到的一種學習方法.若用如圖所示的形式對所學知識進行分類,則表中的選項與圖相符的是( 。
選項XYZ
A常見的酸鹽酸硫酸碳酸鈉
B三大化石燃料煤氣石油天然氣
C常見的化肥氮肥磷肥鉀肥
D常見的合金不銹鋼鋁合金鐵礦石
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.下列說法中錯誤的是( 。
A、t1℃時,甲、乙兩種溶液中所含溶質的質量相等
B、t2℃時,甲的溶解度為30g
C、將t2℃的甲乙兩物質的飽和溶液降溫到t1℃時都會析出晶體
D、當甲中混有少量乙時,可采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲

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