分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的宏觀組成以及微觀構(gòu)成粒子和化學(xué)方程式的意義進行分析解答即可.
解答 解:(1)MgH2由是鎂、氫元素組成的,其中鎂元素的化合價為+2,設(shè)氫元素的化合價為x,則有(+2)+2x=0,x=+1,故填:鎂、氫,+1;
(2)金剛石和石墨都是由碳原子直接構(gòu)成的,但兩者碳原子的排列方式不同,因而物理性質(zhì)有很大的差異,故填:碳原子的排列方式不同.
(3)根據(jù)氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O,可以獲取的信息是:氫氣和氧氣點燃生成水;兩個氫分子和一個氧分子反應(yīng)生成兩份水分子;每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水,故填:氫氣和氧氣點燃生成水;兩個氫分子和一個氧分子反應(yīng)生成兩份水分子;每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水.
點評 掌握物質(zhì)的組成和構(gòu)成以及化學(xué)方程式的意義是正確解答本題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO | B. | C2H5OH | C. | C4H2 | D. | CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 活性炭可用于制做防毒面具,是因為活性炭具有吸附性 | |
B. | 除去氮氣中的氧氣,可通過熾熱的銅網(wǎng) | |
C. | 鑒別二氧化碳中少量的一氧化碳,可進行點燃 | |
D. | 進洞探險之前須做燈火實驗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次反應(yīng)停止,B剩余9g | B. | 第二次反應(yīng)后,C剩余5g | ||
C. | 反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比為5:3 | D. | 反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為2:3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將光亮的銅絲插入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 白磷在空氣中燃燒,有濃厚白霧生成 | |
C. | 將人體呼出的氣體導(dǎo)人紫色石蕊試液中,試液變成紅色 | |
D. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
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