分析 (1)根據(jù)“澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體”判斷生成的氣體;根據(jù)一氧化碳有毒,判斷酒精燈的作用;熟記二氧化碳與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式;從氮?dú)獠灰着c其他物質(zhì)反應(yīng)考慮;
(2)【提出猜想】根據(jù)反應(yīng)物、生成物,以及其他猜想寫出答案;【實驗驗證】根據(jù)現(xiàn)象“固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn),”判斷;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)式計算即可.
解答 解:(1)澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體,說明此反應(yīng)一定生成了CO和CO2氣體;因CO有毒,所以要在E處用酒精燈處理尾氣;B中澄清石灰水與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;為防止裝置內(nèi)的空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果,要先通一會性質(zhì)穩(wěn)定的氮?dú)猓?br />故答案為:CO和CO2;處理尾氣;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;排凈裝置內(nèi)空氣以防止空氣中的氧氣和木炭粉反應(yīng)生成CO或CO2而干擾實驗結(jié)果;
(2)【提出猜想】還可能含有鐵和氧化鐵;因為向其中加入足量的稀鹽酸,固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn),說明剩余固體中不可能含有木炭,所以猜想2和4不成立;
設(shè)9.0g氧化鐵能生鐵的質(zhì)量為x,則參加反應(yīng)的氧化鐵質(zhì)量為9.0g-(6.6g-x)=2.4g+x.
2Fe2O3+3C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑
320 36
2.4g+x x
$\frac{320}{2.4g+x}=\frac{36}{x}$,
x=5.6g 剩余的固體5.6gFe以及9.0g-(2.4g+5.6g)=1gFe2O3.
故答案為:鐵和氧化鐵;2和4;Fe、Fe2O3,5.6gFe、1gFe2O3.
點(diǎn)評 本題考查了如何探究物質(zhì)的性質(zhì)和變化規(guī)律,掌握反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系;學(xué)會利用猜想和實驗驗證的方法,進(jìn)行探究物質(zhì)的組成成分.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 藍(lán)色--紅色--藍(lán)色 | B. | 藍(lán)色--紫色--紅色 | ||
C. | 紫色--紅色--紫色 | D. | 紫色--藍(lán)色--紅色 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬與合金 | B. | 硫酸銅溶液滴入 | C. | 取松花江水 | D. | 銅片放入稀硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用水防止CO中毒 | B. | 用肥皂水鑒別軟水和硬水 | ||
C. | 用氮?dú)庾鳛槭砥b袋里的防腐劑 | D. | 用灼燒法鑒別黃銅與黃金 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com