【題目】2018年10月，我省第十五屆省運(yùn)會火炬?zhèn)鬟f活動在景德鎮(zhèn)舉行，陶瓷火炬贏盡喝彩。

（1）火炬的主要材料為陶瓷 ，下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是_______ ；

A．混合 B.成型 C.晾干 D.燒結(jié)

（2）火炬內(nèi)的黑色容器裝有煤油和燈芯。煤油的主要成分為十二烷（化學(xué)式：C12H26）。十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比為______________ ，它在點(diǎn)燃的條件下與氧氣充分反應(yīng)生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________；

（3）火炬的滅火方法為用滅火蓋蓋滅，它的滅火原理為__________________________。

【答案】D 72：13 2C12H26 +37O224CO2 +26H2O 使可燃物與氧氣隔絕

【解析】

（1）化學(xué)變化的特征為有新物質(zhì)生成，陶瓷制作工藝中的混合、成型、晾干過程中都沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。燒結(jié)過程中需要燃燒木柴，使粘土轉(zhuǎn)化為陶瓷有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

（2）根據(jù)十二烷的化學(xué)式可知，十二烷中碳、氫元素的質(zhì)量比=（12×12）:1×26=72:13；十二烷燃燒生成水和二氧化碳的化學(xué)方程式為：2C12H26 +37O224CO2 +26H2O；

（3）用滅火蓋蓋滅火炬的滅火原理為：使可燃物與氧氣隔絕。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】火力發(fā)電廠（燃燒煤發(fā)電）會排放較多的二氧化硫，造成嚴(yán)重的環(huán)境問題是_____，該廠技術(shù)人員設(shè)計(jì)三種除硫環(huán)保方案：（已知亞硫酸鈣不溶于水）

①用燒堿溶液吸收SO2，反應(yīng)方程式是_____。

②用石灰漿（氫氧化鈣的懸濁液） 反應(yīng)方程式是_____。

③用石灰石漿吸收，反應(yīng)方程式是2CaCO3+2SO2 +O2＝2CaSO4+2CO2

（1）從降低成本的角度考慮，你認(rèn)為最佳方案是_____（填方案序號）。

（2）若該發(fā)電廠排放的1000kg廢氣中含1.8kg的二氧化硫氣體，計(jì)算除去4000kg廢氣中的二氧化硫至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少kg_____？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】C919作為中國首款按照國際適航標(biāo)準(zhǔn)，并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機(jī)，是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。

（1）飛機(jī)材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁，硬鋁屬于_____（填“純凈物”或“混合物”），硬鋁與純鋁相比，其熔點(diǎn)更_____填“高”或“低”），硬度更大。

（2）鐵是飛機(jī)中常用的材料。在日常生活中，鐵容易與_____（填化學(xué)式）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹，鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵，寫出工業(yè)煉鐵的原理_____（用化學(xué)方程式表示）。

（3）若要驗(yàn)證飛機(jī)材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序，只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達(dá)到目的，應(yīng)選擇的鹽是_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請分析回答下列問題。

（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱_____。

（2）選用A裝置用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____，A、E連接，制取的氧氣不純的原因是_____（寫一點(diǎn)即可）。

（3）選用B裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的化學(xué)方程式是_____，為了控制該反應(yīng)速率，可將標(biāo)號①儀器換成_____。

（4）若用D裝置收集二氧化碳，則檢驗(yàn)是否收集滿的方法是_____。若用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_____端通入（填“a”或“b”）。若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，則在F裝置中放入一定量的_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）由實(shí)驗(yàn)1得到的結(jié)論是______________________________。為確保實(shí)驗(yàn)成功，操作時(shí)需注意的問題是________________________________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是_________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________，當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后，小明想知道反應(yīng)后溶液中除NaCl外，是否還含有其它溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是他向反應(yīng)后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論。小明加入的試劑可能是_____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，有洗氣、貯氣等多種功能。下列關(guān)于該裝置用途的說法中正確的是_____

A．用向上排空氣法收集CO2，氣體從a管進(jìn)

B．用排水法收集H2，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a管進(jìn)

C．測量氧氣體積，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從b管進(jìn)a管接量筒

D．用于病人輸氧，瓶內(nèi)裝水，______管接供氧鋼瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填空。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒：________________________________， 生成_________色固體

（2）在空氣中塵埃等的作用下，二氧化硫被氧化成三氧化硫:_________________________，塵埃在反應(yīng)中所起的作用為__________________________。

（3）稀硫酸和氫氧化鉀溶液反應(yīng):_________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_______。

（4）工業(yè)上用一氧化碳在高溫下與四氧化三鐵反應(yīng)來煉鐵：_________________，該反應(yīng)中氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖

（1）寫出圖中所示反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（2）圖中A、B、C、D四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是______（用字母表示），做出這種判斷的理由是：______．

（3）認(rèn)真分析上圖，試從化學(xué)反應(yīng)的角度總結(jié)出一條信息______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題：

（1）可以作為溶質(zhì)的是_____。

A 只有固體 B 只有液體 C 只有氣體 D 氣體、液體、固體都可以

（2）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為_____，水的體積為_____mL （水的密度近似看作1g/cm3）。

（3）甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1．t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是_____。t2℃時(shí)，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是_____（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液。

（4）按圖2所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會導(dǎo)致U形管中右端液面升高。則可能的組合是_____。

選項(xiàng)

x

y

A

水

氧化鈣

B

水

硝酸銨

C

濃硫酸

水

D

稀鹽酸

鎂

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