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【題目】我國的北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是:

A.銣元素屬于非金屬元素

B.銣元素的相對原子質量為85.47g

C.銣原子的質子數等于中子數

D.銣原子的原子核外有37個電子

【答案】D

【解析】

A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銣，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項錯誤；

B、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為85.47，相對原子質量單位是“1”，不是“g”，故選項錯誤；

C、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為37，表示原子序數為37；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數，銣原子的質子數為37；相對原子質量=85.47≈85，相對原子質量≈質子數+中子數，則中子數=85-37=48，銣原子的質子數不等于中子數，故選項錯誤；

D、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字為37，表示原子序數為37；根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為37，故選項正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響反應速率部分因素的相關實驗數據。

實驗

序號

過氧化氫

溶液濃度/%

過氧化氫

溶液體積/mL

溫度

/℃

二氧化錳

的用量/g

收集氧氣

的體積/mL

反應所需

的時間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

2

49.21

④

30

5

55

2

10.76

（1）二氧化錳的作用是______________。

（2）通過實驗①和②對比可知，化學反應速率與_____________有關：從實驗③和④對比可知，化學反應速率與溫度的關系是___________________________。

（3）用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，則產生氧氣的總重量將___________（選填“減小、不變或增大”）。

（4）寫出實驗②中反應的符表達式________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫,請你運用學過的知識回答下列問題:

(1)人類所需要的下列物質.可以從海洋中獲取的是_______(填字母序號);

①石油②無機鹽③可燃冰④錳結核⑤淡水

A ①③④⑤

B ①④⑤

C ②③④

D 全部

(2)從海水中獲取粗鹽的方法是_______；

(3)從海水中獲得淡水方法很多,在世界范圍內能做到規(guī)模化和產業(yè)化的主要有______；和____；

(4)從海水或鹵水中制備金屬鎂流程圖(圖中A表示加入的物質)如下:

①加入石灰乳的作用是_______；

②寫出氫氧化鎂→氯化鎂的化學方程式______；

③在最后一步能量的轉化是_______；轉化為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳并驗證其性質的的實驗裝置圖，試根據題目要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是_____；裝置A中發(fā)生的化學方程式為_____，裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____，裝置A中也可以用于實驗室制取H2，制取該氣體的化學方程式為_____。

（2）裝置D中觀察到的現(xiàn)象是_____,說明二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。

（3）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應從_____（填“c端”或“d端”）通入。

（4）有CO、CO2和N2的混合氣體100g，其中碳元素的質量分數為12%，使混合氣體與足量灼熱的氧化銅完全反應，再將氣體通入過量的澄清的石灰水中，充分反應后得到白色沉淀的質量為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種新型火箭推進劑在火箭發(fā)射過程中發(fā)生反應的微觀過程如圖所示。

回答下列問題：

（1）甲物質屬于______（填“化合物”或“單質”）。

（2）該變化中沒有發(fā)生改變的微粒是______（填“分子”或“原子”）。

（3）丁物質中氫元素和氧元素的質量比為_____。

（4）乙物質中氮元素化合價為_____。

（5）該反應的化學方程式中，丙前的化學計量數為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(1)請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”。

②從分類角度:空氣屬于_________(填“混合物”或“純凈物”)

②從微觀角度:用“O”表示氮原子，“●”表示氧原子，如圖:“可表示的微粒意義是_______(填名稱)。

③同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其它成分忽略不計，圖中可表示空氣微觀模型的是________(填標號)

(2)如圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機外凈化裝置發(fā)生的化學反應的微觀示意圖()，請在題圖第二方框中補全微觀粒子示意圖________。

(3)從環(huán)保角度:下列保護空氣措施合理的有__________(填標號)

A 工廠通過加高煙囪直接排放廢氣

B 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

(4)鎂條在空氣中燃燒時,除了能與氧氣反應生成氧化鎂,還能與氮氣反應生成氮化鎂(Mg3N2),請寫出鎂條與氮氣反應的化學方程式:__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某生產化肥硫酸銨[(NH4)2SO4]的企業(yè)，做了一個大型戶外廣告如下圖所示，根據相關信息完成下列問題:

（1）硫酸銨是由__________種元素組成的，其中氮、氫、氧三種元素的質量比為_____________。

（2）通過計算判斷該廣告是否屬于虛假廣告__________。

（3）每袋這樣的化肥中氮元素的質量最多為多少千克__________？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲，乙，丙是一個實驗示意圖，根據下圖中所發(fā)生的化學反應現(xiàn)象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：

（1）依據甲實驗回答：硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是__________，硫在氧氣中燃燒的文字表達式__________

（2）甲實驗集氣瓶中放少量水，甲放水的目的是__________

（3）木炭在氧氣中燃燒化學反應文字表達式是_______，小明做完上述實驗后，在乙中加入澄清石灰水，目的為驗證___________

（4）鐵在氧氣中燃燒的的化學反應的文字表達式_____________。

（5）小強同學經過查閱資料得知：鋁絲和鐵絲一樣，也能在氧氣中燃燒，于是設計了如下圖所示的裝置進行實驗探究，請你結合實驗過程回答下列問題。

①集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是________

②鋁絲下端系一根火柴的目的是_________

③用正確方法引燃鋁絲，伸入裝有氧氣的集氣瓶中后，未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象，可能的原因是__________，____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2018年5月21日我國成功發(fā)射“鵲橋”號中繼衛(wèi)星，衛(wèi)星的星載天線金屬網是用鍍金鋁絲編制的。鉬、金元素信息如圖，下列說法中不正確的是（　　）

A. 金和鉬都屬于金屬元素

B. 金原子的質子數為79

C. 金、鉬原子的核外電子數相同

D. 鉬元素的相對原子質量為95.96

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