【題目】(1)請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方法認(rèn)識(shí)空氣。

②從分類角度:空氣屬于_________(混合物純凈物”)

②從微觀角度:“O”表示氮原子,“●”表示氧原子,如圖:“可表示的微粒意義是_______(填名稱)

③同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),圖中可表示空氣微觀模型的是________(填標(biāo)號(hào))

(2)如圖是安裝在汽車排氣系統(tǒng)中最重要的機(jī)外凈化裝置發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(),請(qǐng)?jiān)陬}圖第二方框中補(bǔ)全微觀粒子示意圖________

(3)從環(huán)保角度:下列保護(hù)空氣措施合理的有__________(填標(biāo)號(hào))

A 工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣

B 推廣使用乙醇汽油代替普通汽油

C 提倡步行、騎自行車等低碳出行方式

(4)鎂條在空氣中燃燒時(shí),除了能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂(Mg3N2),請(qǐng)寫出鎂條與氮?dú)夥磻?yīng)的化學(xué)方程式:__________。

【答案】混合物 4個(gè)氮原子 C BC 3Mg+N2Mg3N2

【解析】

1)①空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成的,屬于混合物。

②從微觀角度:“O”表示氮原子,“●”表示氧原子,圖示可表示的微粒意義是4個(gè)氮原子。

③若空氣中其它成分忽略不計(jì),空氣中,氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四,氧氣約占空氣體積的五分之一,同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。所以空氣中氮分子與氧分子的個(gè)數(shù)比為41;圖中可表示空氣微觀模型的是C

2)由反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類與個(gè)數(shù)均不改變,可知該反應(yīng)物是2個(gè)二氧化氮分子,可用如下微觀反應(yīng)示意圖來(lái)表示:。

3A、工廠通過(guò)加高煙囪直接排放廢氣仍然會(huì)導(dǎo)致空氣的污染,不符合題意;

B、乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,所以推廣使用乙醇汽油代替普通汽油可以減少空氣污染,符合題意;

C、提倡步行、騎自行車等低碳出行方式可以減少燃燒化石燃料而產(chǎn)生的污染物,符合題意。故選BC。

4)鎂條在空氣中燃燒時(shí),除了能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂Mg3N2,方程式為:3Mg+N2Mg3N2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物,生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對(duì)分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)B是____ ,E是_____(均填化學(xué)式)。

(2)A→C的化學(xué)方程式為:____ ,其反應(yīng)類型為_______

E→D的化學(xué)方程為:___________。

(3)寫出C物質(zhì)的一種用途:___________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃銅是制作電子元件的重要材料。為測(cè)定某黃銅(假設(shè)合金中僅含銅、鋅)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)(同種鹽酸分兩次加人) ,請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成氫氣的總質(zhì)量_______g;

(2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______;(計(jì)算結(jié)果精確至1%)

(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或含義:

1)兩個(gè)鎂原子_____。

2)二氧化氮分子_____。

3)負(fù)一價(jià)的氟元素_____

4)鉀離子_____。

5)五氧化二磷_____。

6“CO2“2”的含義_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是:

A.銣元素屬于非金屬元素

B.銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g

C.銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

D.銣原子的原子核外有37個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,ABC、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:

1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為____________,鈣元素的原子序數(shù)為____________

2X=________。

3A、BC、D中屬于同種元素的粒子是___________(選填序號(hào))。

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D___________(選填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用來(lái)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

1)如圖甲可知,電源的正極在電源的_____(選填)端。

2)由圖甲可知,氣體a_____,在本實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)氣體b的方法是_____。若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后收集到的氣體a的體積為22.4mL,則氣體b的體積約為_____mL

3)由圖乙可知,在該化學(xué)變化中,_____是最小的粒子;

4)實(shí)驗(yàn)前,老師在水中加入了少量的氫氧化鈉,這樣做的目的是_____;

5)已知在相同條件下氧氣在水中的溶解性強(qiáng)于氫氣,那么氣體a和氣體b的體積比的測(cè)定結(jié)果比理論值會(huì)偏_____(選填)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宏觀﹣微觀之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科必備的思維方式,如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B.反應(yīng)生成丙、丁分子個(gè)數(shù)比為31

C.參加反應(yīng)的甲、乙的質(zhì)量比為60224

D.該反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。

A. a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間

B. b中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)

C. c中蠟燭火焰很快熄滅,是因?yàn)榻饘俳z阻礙空氣的流動(dòng)

D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案