【題目】已知:CO2和SO2既有相似也有差異性。請回答相關(guān)問題:
氣體 | CO2 | SO2 | |
制劑 | 石灰石與鹽酸 | Na2SO3與70%硫酸 | |
相似性 | 溶解性 | 能溶于水 | 易溶于水 |
與澄清石灰水反應 | 二者都產(chǎn)生白色渾濁 | ||
差異性 | 與KMnO4溶液 | 不反應 | 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 |
(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中SO2是形成_______(填一污染名稱)的主要物質(zhì)。
(2)實驗室制取CO2的化學方程式是________,可用于收集CO2的裝置是_______(選填下圖序號)。
(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現(xiàn)象是_______。
(4)結(jié)合已知信息,請你設(shè)計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2(寫出操作、試劑、現(xiàn)象、結(jié)論)。________
(5)二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源。一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)變成燃料甲醇(CH3OH)的化學式。若生產(chǎn)64t甲醇,則可回收二氧化碳多少噸?_____
【答案】酸雨 ②或③ 試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管 將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳(言之有理即可) 88t
【解析】
(1)化石燃料燃燒氣體產(chǎn)物中有CO2和SO2等物質(zhì),其中S02溶于水產(chǎn)生亞硫酸,是形成酸雨的主要物質(zhì)。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式是,二氧化碳密度大于空氣,且能溶于水,用裝置②“長管進、短管出”可以收集,或用裝置③“短管進、長管出”收集;
(3)將收集滿SO2的試管倒扣在水中,二氧化硫易溶于水,觀察到的現(xiàn)象是:試管中的氣體逐漸減小,水最終充滿整支試管。
(4)結(jié)合已知信息,證明化石燃料燃燒的氣體產(chǎn)物中有CO2,實驗步驟:將燃燒后的氣體通入高錳酸鉀溶液中,高錳酸鉀溶液褪色,將二氧化硫全部反應,再把剩余的氣體在通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,證明化石燃料燃燒后的氣體中含有二氧化碳;
(5)解:設(shè)可回收二氧化碳x。
x=88t
答:可回收二氧化碳的質(zhì)量為88t。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些銅制品在空氣中久置。表面生成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學實驗小組設(shè)計并進行實驗,探究銅銹的組成和銅生銹的條件。
I.探究銅銹的組成
[查閱資料]①銅銹受熱易分解 ②硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{色
[進行實驗]小組同學從銅器上取下適量的干燥銅銹,按如圖所示裝置實驗(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{色,C中澄清石灰水變渾濁。
[解釋與結(jié)論](1)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素: Cu、O、_____
II.探究銅生銹的條件
[提出猜想]根據(jù)銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)。
[進行實驗]實驗小組同學取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計了如下圖所示的5個實驗并持續(xù)觀察。
編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
實驗 | |||||
現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 | 銅絲表面有綠色物質(zhì) | 無明顯現(xiàn)象 | 無明顯現(xiàn)象 |
[解釋與結(jié)論]
(2)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是_____(填編號)。
(3)對比實驗②和③,得出的結(jié)論是_____。
(4)為驗證猜想,請在圖中將實驗⑤補充完整。補充的物質(zhì)應為_____。
(5)由上述實驗可推知,銅生銹的條件是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某社會實踐小組參觀了當?shù)氐淖詠硭畯S生產(chǎn)全過程,并進行社會問卷調(diào)查。如圖為他們依據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的自來水凈化流程圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)絮凝反應處理常用的物質(zhì)是_______。
(2)過濾處理池內(nèi)石英砂的作用相當于實驗室過濾裝置中的________。實驗室過濾裝置用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________。
(3)消毒處理的消毒劑是氯氣(Cl2),當氯氣溶于水時,和水發(fā)生反應生成鹽酸和次氯酸(HClO),請寫出發(fā)生反應的化學方程式是__________。
(4)該小組同學調(diào)查發(fā)現(xiàn)自來水中常常有濃烈的漂白粉味,原因是投氯量較高。經(jīng)查閱資料了解到過量的余氯與水中有機酸反應,就會產(chǎn)生許多致癌物。為保證飲用水的水質(zhì)安全,請你提出一條合理化建議_____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的是
A.該反應是分解反應
B.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為1: 4
C.乙可能是這個反應的催化劑
D.參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是初中化學中常見的基本實驗,回答下列問題。
(1)寫出用A裝置來制取氣體的化學方程式_________。
(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式__________。待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,水面大約上升至刻度________時不再上升。
(3)C裝置是電解水的實驗,指出試管1中收集的氣體是_________。
(4)D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是________,由此可以得出二氧化碳具有的性質(zhì)是不能燃燒、______。
(5)裝置E中利用了活性炭的________性,河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_______(選填“純凈物”或“混合物”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,請回答下列問題。
(1)在水的凈化過程中常加入明礬,明礬的作用是_____。
(2)制蒸餾水時,在蒸餾燒瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是_____。
(3)電解水通電前,加入酚酞溶液,溶液呈無色,通電一段時間后,a試管中收集到的氣體是_____,與b試管收集氣體體積比是_____,b試管中的水溶液呈_____色,說明b試管中溶液pH_____7(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知某種鑄造鋼軌的金屬粉末原料中可能含有鐵、錳、銅三種金屬中的兩種或三種,化學小組的同學對該粉末進行探究
(1)提出猜想:
猜想Ⅰ:該粉末由銅、錳組成
猜想Ⅱ:該粉末由鐵、錳組成
猜想Ⅲ:1該粉末由鐵、錳、銅組成
猜想Ⅳ:該粉末由____________組成。
(2)查閱資料:金屬錳、銅不能被磁鐵吸引,錳和硫酸亞鐵溶液可以發(fā)生置換反應錳元素在生成物中顯+2價,生成物的溶液為淺粉色。
(3)進行實驗
實驗目的 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
①證明粉末中是否含有銅 | 取一個小燒杯,加入適量的粉末,再向其中加入過量的___________。 | 有少量紅色粉末不能溶解 |
②證明粉末中是否含有錳 | 取5.5g的粉末放入燒杯,再向其中加入過量的硫酸亞鐵溶液,反應完全后過濾、干燥、稱量固體為5.52g | _____ |
③證明粉末中是否含有鐵 | 另取5.5g粉末___________(用物理方法),剩余金屬粉末的質(zhì)量為1.12g | _____ |
(4)初步結(jié)論:猜想_______成立,寫出實驗①中發(fā)生反應的一個化學反應方程式為_________________。
(5)數(shù)據(jù)處理:試計算粉末原料中任意一種金屬所占的質(zhì)量分數(shù)____________(用金屬的名稱和百分數(shù)表示,結(jié)果保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】煤興趣小組開展“測定密閉容器中其對氣體的體積分數(shù)”的探究實驗。
(實驗1)按圖1所示裝置,用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(實驗2)按圖2所示裝置,在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實驗)利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
(1)實驗1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_____。紅磷滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是_____。
(2)為提高實驗的準確性,以上兩個實驗都需要注意的事項是_____(寫一點)
(3)實驗過程中,連接數(shù)字傳感器測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息,_____(填“實驗1或“實驗2”)的測定方法更準確,判斷依據(jù)是_____。
(4)結(jié)合你的學習經(jīng)驗,若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù),該替代物應滿足的條件是_____,_____(寫兩點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示是測定空氣里氧氣含量的裝置,且氣密性良好,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,將水面上方空間分為5等分,燃燒匙內(nèi)放入過量的紅磷,用彈簧夾夾緊橡皮管,點燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子,待燃燒停止后,打開彈簧夾。
(1)紅磷燃繞的化學方程式為_____。
(2)打開彈簧夾后,燒杯中的水能夠進入到集氣瓶中的原因是_____。
(3)實驗結(jié)束,進入集氣瓶中水的體積小于瓶內(nèi)空間的五分之一,可能的一種原因是_____。
(4)該實驗能否用硫代替紅磷?為什么?_____。
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