Question

【題目】觀察是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。研究小組進行如下實驗，發(fā)現(xiàn)均有紅棕色二氧化氮氣體產(chǎn)生。

查閱資料：4HNO3O2↑+4NO2↑+2H2O；C+4HNO3(濃)CO2↑+4NO2↑+2H2O

(1)濃HNO3(濃硝酸)易揮發(fā)出HNO3，濃硝酸的揮發(fā)性是濃硝酸的_______(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(2)（實驗1）中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是_________。

(3)（實驗2）中有紅棕色氣體產(chǎn)生，并不能證明（實驗2）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)，理由是：_______________________________________。

(4)（實驗3）發(fā)現(xiàn)生成的氣體產(chǎn)物中檢測出二氧化碳(體積分?jǐn)?shù)大于0.03%)，但也不能證明（實驗3）中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)，請用化學(xué)方程式說明理由：_____________

Answer 1

【答案】物理 加熱 紅熱的木炭可以為濃硝酸直接分解提供熱量 C+O2CO2

【解析】

(1)濃HNO3(濃硝酸)易揮發(fā)出HNO3，揮發(fā)的過程中沒有生成新的物質(zhì)，所以揮發(fā)性是物理性質(zhì)，濃硝酸的揮發(fā)性是濃硝酸的物理性質(zhì)，故填：物理；

(2)由于[實驗1]中所用碎玻璃與濃硝酸不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以灼熱的碎玻璃在實驗中起到的作用是提供熱量，故填：加熱；

(3)[實驗2]中有紅棕色氣體產(chǎn)生，并不能證明[實驗2]中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)，因為紅熱的木炭可以為濃硝酸的直接受熱分解提供熱量，故填：紅熱的木炭可以為濃硝酸直接分解提供熱量；

(4)[實驗3]發(fā)現(xiàn)生成的氣體產(chǎn)物中檢測出二氧化碳(體積分?jǐn)?shù)大于0.03%)，但也不能證明[實驗3]中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng)，因為紅熱的木炭與空氣中的氧氣反應(yīng)也能生成二氧化碳，故填：C+O2CO2。