【題目】下列各組物質(zhì),前者是化合物,后者是混合物的是 ( )
A. 氧化鋁、鋁合金 B. 氧化鐵、鐵銹 C. 自堊、石灰石 D. 二氧化碳、干冰
【答案】AB
【解析】A、氧化鋁是由氧、鋁兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;鋁合金屬于混合物,故正確;B、氧化鐵是由氧、鐵兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;鐵銹的主要成分是氧化鐵,屬于混合物,故正確;C、白堊、石灰石的主要成分都是碳酸鈣,都屬于混合物,故錯(cuò)誤;D、二氧化碳是由氧、碳兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;干冰是固體二氧化碳,屬于化合物,故錯(cuò)誤。故選AB。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列藥品未經(jīng)密封保存,敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加并發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
①苛性鈉 ②碳酸 ③濃鹽酸 ④濃硫酸 ⑤熟石灰
A、①③ B、②④ C、①⑤ D、④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng),并注明(1)、(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型.
(1)淡黃色粉末在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.、
(2)加熱高錳酸鉀.、
(3)一種固體在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成物為黑色固體. .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的區(qū)分方法不正確的是( )
A.品嘗味道可以區(qū)分廚房中的蔗糖和食鹽
B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和蒸餾水
C.用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉兩種固體
D.觀(guān)察顏色可以區(qū)分氧氣和二氧化碳兩種氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,根據(jù)題意回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器的名稱(chēng):a.、b. .
(2)實(shí)驗(yàn)室選用B作為發(fā)生裝置可制得的氣體是 , 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置選擇 , 收集裝置可選擇(填字母序號(hào)).
(4)驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w收集滿(mǎn)的方法是 .
(5)若選用C裝置收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的現(xiàn)象是 .
(6)某同學(xué)檢驗(yàn)所收集的氧氣發(fā)現(xiàn)不純,請(qǐng)指出造成此結(jié)果可能的兩條原因有; .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)(圖1)進(jìn)行了改進(jìn).如圖2所示,試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條,裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上,試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊,試管戊中的小藥瓶上無(wú)瓶塞.關(guān)于圖1、圖2中的實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:
①圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約;
②圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng);
③如果丁中沒(méi)有小藥瓶,圖2的實(shí)驗(yàn)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
④若將戊浸入冰水中,濾紙條不會(huì)變紅;
⑤將濃氨水換成任意有揮發(fā)性的物質(zhì)也可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>
以上說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.①②
B.③④
C.④⑤
D.③⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,在月餅、蛋糕等食品包裝袋內(nèi)常放有一小包食品抗氧化劑,下列物質(zhì)可以用作食品抗氧化劑的是 ( )
A. 炭粉 B. 鐵粉 C. 氯化鈣 D. 生石灰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)尿素[CO(NH2)2]的說(shuō)法正確的是( )
A.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量為:12+16+14+1×2×2=46
B.一個(gè)尿素分子中碳、氧、氮、氫四種原子的個(gè)數(shù)比為1:1:2:4
C.尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比為:12:16:14:1
D.尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為: ×l00%
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