【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a________:b________ .
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式________,可選用的收集裝置是________(填字母).某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是________ (填字母).
(3)你認為實驗室制取氣體時要注意的是:
①選擇適當?shù)姆磻,包?/span>________和_________
②選擇合適的________;
③需驗證所制得的氣體.
(4)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應來制取硫酸亞鐵.現(xiàn)有廢硫酸49t(H2SO4的質量分數(shù)為10%),與足量廢鐵屑起反應,可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質量是多少________?
【答案】試管;集氣瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E;C藥品;反應條件;收集裝置7.6 t.
【解析】
(1)標號儀器分別是試管和集氣瓶;
(2)大理石的主要成分碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,二氧化碳密度比空氣大 且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,注射器可逐滴滴加液體,從而達到控制反應速率的目的,所以碳酸鈉和鹽酸反應制取二氧化碳選擇C裝置;
(3)實驗室制取氣體時選擇適當?shù)姆磻ㄋ盟幤泛头磻獥l件,還要選擇合適的發(fā)生裝置和收集裝置;
(4)廢硫酸中含有硫酸溶質的質量是:49t×10%=4.9t,設可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質量為x,
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
98 152
4.9 t x
x=7.6 t。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為過氧化氫反應的微觀模擬示意圖,下列有關認識不正確的是( )
A. 該反應屬于分解反應
B. 該反應可以不加催化劑
C. 該反應中分子、原子個數(shù)均不變
D. 該過程可說明過氧化氫是由氫、氧元素組成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正 確的是
A.t1℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t2℃時,乙的飽和溶液升溫或降溫均會析出晶體
C.乙溶液從t3℃降溫到t1℃,乙溶液中的溶質質量分數(shù)會發(fā)生改變
D.t3℃時,50g水中加入40g的甲物質充分溶解可得到90g甲的飽和溶液
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【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學取“錫紙”進行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件分析:開始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是___________。
探究二:“錫紙”中金屬的成分
【提出問題】“錫紙”中的金屬是錫嗎?
【查閱資料】①“錫紙”是錫箔或鋁箔
②鋅粉是一種深灰色固體
③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應生成+2價錫的化合物
【提出猜想】猜想Ⅰ:“錫紙”中的金屬是錫 猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁
【進行實驗】設計方案并進行實驗
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析與結論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實驗現(xiàn)象,結合金屬活動性順序 可知猜想___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應的化學方程式為______________ |
【交流討論】
(1)實驗中打磨“錫紙”的目的是_______________
(2)下列物質的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實驗的是___填字母序號).
A.氯化銅 B.硝酸銀 C.硫酸鈉 D.硫酸亞鐵
【拓展應用】證明鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的實驗方案如下,請將內容補充完整。
C是__________________ 溶液。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
_____________ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序是:Fe>Cu>Ag |
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【題目】硝酸可發(fā)生反應:4HNO32NO2↑+X+2H2O.據(jù)此回答:
(1)反應的基本類型屬于________ 反應.
(2)X的化學式為 ________ ,推斷的依據(jù)為________ .
(3)硝酸的保存應注意________ .
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【題目】實驗室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請回答下列問題。
(1)寫出儀器H的名稱:____________。
(2)實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應的符號表達式為________________。
(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是______________(填字母)。
(4)小佳同學想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置→______→______(均填字母)→收集裝置。
(提示:碳酸氫鈉溶液的作用是除去二氧化碳中的氯化氫氣體)
(5)用K裝置收集二氧化碳,請將K裝置補充完整并標明氣體流向。
(6)利用補充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。
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【題目】工廠排放的廢水中含有硫酸銅、硫酸亞鐵和硫酸鋅.同學們想從廢水中回收硫酸鋅和金屬銅.設計了如下實驗過程:
請回答下列問題:
(1)操作一的名稱為________,操作二的名稱為________.
(2)固體A中含有的物質是________,溶液B中的溶質是________.
(3)所加試劑E的名稱為________.
(4)加試劑E發(fā)生反應的化學方程式為________.
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【題目】煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們預防煤氣泄露.乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可充分燃燒,其反應方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為( )
A. SO3 B. SO2 C. CO D. H2SO4
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【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)寫出下列儀器的名稱:①________,②________.
(2)用氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是 ________,反應的化學方程式為________.
(3)實驗室若用B裝置來制取二氧化碳時,往長頸漏斗中應加入________.若用G來收集二氧化碳,二氧化碳應從 ________進(選“a”或“b”),制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是________(選擇“B”或“C”),與另一個裝置相比,其優(yōu)點是:________ .
(4)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的________(填“物理”或“化學”)性質.
②實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用________,收集裝置應選用________(填儀器編號).
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