5．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
二氧化碳驗滿		B．
讀取液體體積		C．
滴加液體		D．
測定溶液pH

分析 A、二氧化碳驗滿：注意帶火星的木條伸到集氣瓶口；
B、量取液體時，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平；
C、膠頭滴管要垂懸于試管口的上方；
D、取一小塊試紙在表面皿或玻璃片上，用沾有待測液的玻璃棒或膠頭滴管點于試紙的中部，觀察顏色的變化，判斷溶液的性質(zhì)．

解答 解：A、二氧化碳驗滿：圖中的帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)了，故A錯誤；
B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作正確，故B正確．
C、膠頭滴管進入并碰觸到試管壁，操作錯誤；
D、直接將pH試紙浸入溶液中，測定溶液的pH，將會污染整瓶試劑，故本選項操作錯誤．
故選B

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從化學(xué)的視角認(rèn)識下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．
      米飯		B．
     西紅柿		C．
       牛肉		D．
    花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．金屬是一類重要的材料，在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用．
（1）高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針，其作用是將雷電引導(dǎo)到地下，這說明鋼鐵具有良好的導(dǎo)電性（填一物理性質(zhì)）．
（2）小王家廚房里的菜刀生銹了，鐵生銹需要有（填名稱）氧氣和水蒸氣的參與．除銹可以用砂紙打磨，也可以通過化學(xué)方法用廚房中的食醋除銹．為了防止除銹后的菜刀再生銹，可以采取的措施有（任寫一種）涂上一層植物油．
（3）目前世界上已有50%以上的廢舊鋼鐵得到回收利用，其目的是（填字母序號）AD．
A．節(jié)約金屬資源       B．合理開采礦物
C．防止鋼鐵生銹       D．降低冶煉金屬造成的環(huán)境污染及資源損耗
（4）我國勞動人民早在春秋時期就掌握了煉鐵技術(shù)，請用化學(xué)方程式表示用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．西漢時期就掌握了濕法煉銅技術(shù)，請寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)煉銅的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列四個實驗絕對不會造成環(huán)境污染的是（　�。�
A．①②B．③④C．②③D．①④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．結(jié)合如圖實驗回答問題．

（1）甲是一組對比實驗，該實驗得出的結(jié)論是二氧化碳溶于水后生成的新物質(zhì)能使石蕊變紅（寫出一條），該實驗中的反應(yīng)方程式為CO2+H2O=H2CO3．
（2）實驗乙通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件？可燃物是否與氧氣（或空氣）接觸，可燃物是否達(dá)到燃燒所需的溫度．
（3）丙實驗的目的是比較鋁、銅、銀的金屬活動性，欲達(dá)到實驗?zāi)康模嚬堍僦屑尤氲乃幤稭、N可以是M可能是氯化鋁溶液，N是銅片．試管②中將觀察到的現(xiàn)象是有銀白色的固體生成溶液慢慢由無色變?yōu)樗{(lán)色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．有句諺語“每天一個蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是（　　）
A．維生素B．油脂C．蛋白質(zhì)D．糖類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．物質(zhì)A、B的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．A的溶解度大于B的溶解度
B．當(dāng)A中含有少量B時，可以用冷卻熱飽和溶液法來提純A
C．B的溶解度隨溫度的升高而增大
D．t2時，在100g水中加入32gA可形成飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．分別將t1℃時的甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均增大
C．要從含有少量甲的乙溶液中得到較多的乙晶體，通�？刹捎媒禍亟Y(jié)晶的方法
D．t2℃時，等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中，甲溶液中溶劑的質(zhì)量更小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．央視“焦點訪談”曾報道：河北保定“油條哥”劉洪安，不用復(fù)炸油（反復(fù)使用的油）炸油條，以實際行動踐行了社會主義核心價值觀中“誠信、友善”的理念（如圖）．
（1）路人來到攤前經(jīng)常要“兩根油條，一碗甜豆?jié){”，其中甜味劑蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11，喝豆?jié){主要目的是補充蛋白質(zhì)營養(yǎng)素，在酶的催化下，該營養(yǎng)素在胃腸里和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氨基酸，其中一部分生成物可被氧化，生成尿素、二氧化碳和水．
（2）炸油條的面粉來自于小麥，小麥?zhǔn)且椎狗r(nóng)作物，種植時，應(yīng)施加鉀肥，同時農(nóng)民還施加磷肥，以增強麥苗的抗寒抗旱能力．
（3）炸油條時使用液化石油氣作燃料，它是來自于石油加工的一種產(chǎn)品，氣罐中充入氣  體一般是7到8個大氣壓．
（4）食用油使用次數(shù)過多，會產(chǎn)生丙二醛．丙二醛類似于甲醛，能破壞人體成分中蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對人體產(chǎn)生危害．

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