【題目】下列敘述中，前者是化學(xué)變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是

A．純鐵具有銀白色金屬光澤，質(zhì)軟；鐵器放在潮濕的地方容易生銹

B．植物油可以燃燒；放在衣柜內(nèi)的樟腦丸不斷變小，最后完全消失不見

C．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣；汽油易燃

D．食鹽易溶于水；水會(huì)結(jié)冰

【答案】C

【解析】

試題分析：A描述的鐵的物理性質(zhì)，所以Ａ錯(cuò)誤；Ｂ樟腦球的變化是物理變化，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)；Ｄ水結(jié)冰是物理變化。故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是

A．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光

B．將紫色石蕊試液滴入稀鹽酸中，變成紅色

C．打開濃鹽酸瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧

D．鎂條和稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體并放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中的試劑常因與空氣中的一些成分作用而發(fā)生變化，下列對(duì)試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是（ ）

A．鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關(guān)

B．氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

C．氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關(guān)

D．濃鹽酸變稀與空氣中的水蒸氣有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中華民族輝煌的創(chuàng)造發(fā)明史，為世界文明做出了巨大貢獻(xiàn)。下列發(fā)明創(chuàng)造中不涉及化學(xué)反應(yīng)的是（ ）

A．火藥及使用 B．打磨磁石制指南針

C．用糧食釀酒 D．鐵的冶煉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)不能成功的是（ ）

A．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 B．測(cè)定空氣中氧氣含量 C．探究鐵釘生銹的條件 D．證明CO2與NaOH反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子，經(jīng)測(cè)定該原子質(zhì)量為4．89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1．993×10-26kg)計(jì)算：

（1）則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少?

（2)該原子中子數(shù)為多少?

（3）中子數(shù)與電子數(shù)之差是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體所需的維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝�。�(qǐng)計(jì)算：

（1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為__________．

（2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為__________g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽。粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等)。工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽，其生產(chǎn)流程如圖所示：

請(qǐng)回答下列問題：

(1)已知操作a、b、c中均含同一種操作，其名稱是_________。

(2)將足量稀鹽酸加入溶液C中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任寫一個(gè))____________________。

(3)在蒸發(fā)操作中，用玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(4)如果稱量Ⅰ中稱得粗鹽的質(zhì)量為5 g，稱量Ⅱ中稱得精鹽的質(zhì)量為5.1 g，則下列分析正確的是____。

A．精鹽的產(chǎn)率一定為98.04% B．精鹽的產(chǎn)率一定為102%

C．蒸發(fā)操作中可能有水分沒有蒸干 D．溶解操作中可能有粗鹽沒有溶解

E．除雜過程中有NaCl生成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】量取45mL液體試劑時(shí)最好選用( )

A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．100mL量筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案