17.完成下列變化的化學方程式,并按要求填空.
(1)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,點燃鎂條時使用的儀器是坩堝鉗.
(2)實驗室用8%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為59.5%.(計算結(jié)果精確到0.1%)
(3)鐵絲放入硫酸銅溶液中化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,鐵絲表面產(chǎn)生紅色的固體.
(4)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,正極產(chǎn)生的氣體與負極產(chǎn)生的氣體的體積之比為1:2.
(5)受到猛烈撞擊時,硝酸銨(NH4NO3)會迅速分解生成一氧化二氮氣體和水,寫出其化學方程式NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O,一氧化二氮中氮元素的化合價為+1價.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為8%,根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù),溶液中氫元素的質(zhì)量=過氧化氫中氫元素的質(zhì)量+水中氫元素質(zhì)量,再計算此溶液中過氧化氫的質(zhì)量分數(shù).
根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合一氧化二氮的化學式進行解答即可.

解答 解:(1)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應的化學方程式為:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;點燃鎂條時使用的儀器是坩堝鉗.
(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
設(shè)過氧化氫溶液的質(zhì)量為m克 過氧化氫的質(zhì)量為n克,過氧化氫溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為8%,
則mg×8%=ng×$\frac{1×2}{34}$×100%+(m-n)g×$\frac{1×2}{18}$×100%     n≈0.595mg
則過氧化氫的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{0.595mg}{mg}$×100%=59.5%.
(3)鐵絲與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,反應的化學方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;鐵絲表面產(chǎn)生紅色固體.
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;電解水時,可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2.
(5)受到猛烈撞擊時,硝酸銨(NH4NO3)會迅速分解生成一氧化二氮氣體和水,反應的化學方程式為:NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O;
氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)=0,則x=+1價.
故答案為:(1)2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;坩堝鉗;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;59.5%;(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;紅;(4)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;1:2;(5)NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O;+1價.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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7.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實,不合理的是( 。
A.水分蒸發(fā)--分子大小發(fā)生改變
B.熱脹冷縮--分子間間隔改變
C.聞到花香--分子在不斷地運動
D.過氧化氫分解--分子本身發(fā)生了變化

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8.某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a、b的名稱 a試管,b集氣瓶.
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(3)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.應選擇的氣體收集裝置是D;驗滿的方法是用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅則說明收集滿了.
(4)實驗室加熱高錳酸鉀取氧氣時應選擇的發(fā)生裝置是,若用C收集氧氣,實驗結(jié)束時要先將導氣管移出水面,再移開酒精燈,其理由是防止水槽中的水倒吸入熱的試管,而使試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團棉花.

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5.如圖是水通電的簡易實驗裝置,通電一會兒后,看到的現(xiàn)象是兩電極上產(chǎn)生氣泡;A試管中產(chǎn)生的氣體是氫氣;檢驗B試管內(nèi)氣體的方法是將帶火星的木條伸入試管中,復燃則證明是氧氣;裝置內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;該實驗得出的結(jié)論為水是由氫元素和氧元素組成的.

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12.下列說法錯誤的是( 。
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C.分子之間有間隙,原子之間沒有D.冰水、干冰都是氧化物

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2.下列應用和相應的原理用化學方程式表示及基本反應類型都正確的是(  )
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B.用木炭還原氧化銅C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2↑+Cu        置換反應
C.用鐵絲測定空氣中氧氣的含量3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4   化合反應
D.工業(yè)制二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑          分解反應

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9.甲和乙在一定條件下反應生成丙和。Y(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是( 。
A.丙的相對分子質(zhì)量為 24
B.反應前后分子總數(shù)不變
C.發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為 22:3
D.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為 2:1

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6.有關(guān)酸和堿的說法不正確的是(  )
A.不是所有的酸和堿都能發(fā)生中和反應
B.酸在水中解離出來的陽離子全部是H+
C.酸堿中和反應的實質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成水
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7.Ⅰ、水是一種重要的自然資源.

(1)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程發(fā)生的是化學(選填“物理”或“化學”)變化.
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是煮沸.
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Ⅱ、圖2是一種防霾新產(chǎn)品--鼻用空氣凈化器,它的填充物是硅膠,硅膠可表示為mSiO2•nH2O.
(1)塑料是合成(選填“天然”或“合成”材料).
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(3)硅膠的結(jié)構(gòu)疏松多孔,對PM2.5的吸收率達99%,說明其具有吸附性.

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