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7．用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象或事實，不合理的是（　�。�
A．水分蒸發(fā)--分子大小發(fā)生改變
B．熱脹冷縮--分子間間隔改變
C．聞到花香--分子在不斷地運動
D．過氧化氫分解--分子本身發(fā)生了變化

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，分子在不斷的運動，分子間有一定的間隔，在化學變化中，分子可以再分，據(jù)此解答．

解答 解：
A、水分蒸發(fā)屬于物理變化，分子本身沒有發(fā)生改變，是因為分子是不斷運動，故A錯誤；
B、熱脹冷縮是因為分子間間隔發(fā)生了改變，故B正確；
C、聞到花香是因為分子不斷的運動，故C正確；
D、過氧化氫分解的過程中過氧化氫分子變成了氫分子和氧分子，分子本身發(fā)生了改變，故D正確；
故選：A．

點評 本題考查學生應用微粒的觀點來解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，因此要熟練掌握離子的基本性質，能用粒子的性質解釋一些宏觀現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．經測定一些食物的近似pH如表所示，其中堿性最強的是（　�。�
選項ABCD
食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清
pH2.9-3.33.5-4.56.3-6.67.6-8.0
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．四氯化碳（CCl4）是一種高效滅火劑．下列關于四氯化碳的說法不正確的是（　�。�
A．四氯化碳由碳元素和氯元素組成
B．每個四氯化碳分子由一個碳原子和四個氯原子構成
C．四氯化碳中碳元素和氯元素的質量比為6：71
D．四氯化碳相對分子質量為154g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下列符號中的“2”所表示的意義是：
（1）2CO22個二氧化碳分子、一個二氧化碳分子中含有2個氧原子
（2）2Cl2個氯原子
（3）2O2-2個氧離子、一個氧離子帶有2個單位的負電荷．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．通過化學學習，我們初步認識了物質的微觀結構，請回答相關問題
（1）氯化鎂、鐵絲、干冰三種物質中，由分子構成的是干冰（填符號）．
（2）以下三種微粒結構示意圖，A在化學反應中容易得到電子（填“得到”或“失去”）．B、C形成的化合物的化學式為C3B2（用B、C表示）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．寫出下列反應的化學方程式：
①氫氣在空氣中燃燒：2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O；
②加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
?③焦炭在高溫條件下還原四氧化三鐵Fe3O4+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用符號表示：2個鎂離子2Mg2+，4個鐵原子4Fe，3個水分子3H2O，2個氫分子2H2，三氧化硫中硫元素顯+6價$\stackrel{+6}{S}$O3，氧化鐵Fe2O3，氯化亞鐵FeCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．同學們在清理實驗室時，發(fā)現(xiàn)如圖三個內壁都有白色固體的細口瓶，請你和同學們一起完成清洗和以下探究活動．
（1）三個瓶中的白色固體一定是純凈物的是NaCl（填化學式）．
（2）只用水不能清洗干凈的細口瓶是B（填“A”或“B”或“C”）．
（3）探究B瓶中白色固體的成分．
【提出問題】B中白色固體是什么物質？
【猜想與假設】
猜想1：可能是CaCO3 猜想2：可能是Ca（OH）2    猜想3：可能是 CaCO3和Ca（OH）2的混合物．
【設計實驗】
①甲同學取白色粉末裝入試管中，加入少量的水、振蕩，發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的結論．乙同學查閱了溶解性表（如下表），認為甲同學的結論不嚴密，理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀．
OHˉClˉCO32ˉNO3ˉ
Ca2+微溶溶不溶
②為了得出較嚴密的結論，他們進行了如下實驗，請完成下列實驗報告：
實驗步驟可能觀察到的現(xiàn)象結論
取上述試管中的上層清液，滴加1-2滴無色酚酞試液
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸白色粉末中有（填“有”或“無”）CaCO3
（4）最后用稀鹽酸和水將三個細口瓶洗凈，洗后液體倒入一個干凈的容器中，得到澄清無色溶液，寫出其中一定含有的溶質NaCl、CaCl2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．完成下列變化的化學方程式，并按要求填空．
（1）鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO，點燃鎂條時使用的儀器是坩堝鉗．
（2）實驗室用8%的過氧化氫溶液與二氧化錳混合制氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，過氧化氫溶液中氫元素的質量分數(shù)為59.5%．（計算結果精確到0.1%）
（3）鐵絲放入硫酸銅溶液中化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，鐵絲表面產生紅色的固體．
（4）水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，正極產生的氣體與負極產生的氣體的體積之比為1：2．
（5）受到猛烈撞擊時，硝酸銨（NH4NO3）會迅速分解生成一氧化二氮氣體和水，寫出其化學方程式NH4NO3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$N2O↑+2H2O，一氧化二氮中氮元素的化合價為+1價．

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