【題目】感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是
A.食用雞蛋可補(bǔ)充蛋白質(zhì) B.食用黃瓜可補(bǔ)充維生素C
C.缺鐵會(huì)引起貧血 D.缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組對(duì)某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進(jìn)行測(cè)定,甲、乙兩位同學(xué)各提供不同的測(cè)定方法:
(1)甲同學(xué):酸堿中和法
取100g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如上圖所示,求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出詳細(xì)的計(jì)算過(guò)程)。
(2)乙同學(xué):沉淀法
改用AgNO3溶液代替NaOH溶液,根據(jù)生成沉淀的質(zhì)量來(lái)確定廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你認(rèn)為結(jié)果將______________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)周末同學(xué)們決定去郊游,小明提議“綠色”出行,如圖是郊游用的交通工具,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①圖中所標(biāo)示的各部件中,屬于合成材料的是________(填序號(hào))。
②自行車的閘線為鋼絲,說(shuō)明金屬具有________性。
③小明帶了一些新鮮水果,主要是為了補(bǔ)充_______(填營(yíng)養(yǎng)素名稱)。
④旅游途中,貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,大家建議應(yīng)施_____肥。
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式。
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物____;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽_______;
③可用于改良酸性土壤的堿__________;④可用作調(diào)味品的酸_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn),生活中應(yīng)用廣泛。下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液 B.溶液中不能同時(shí)存在兩種溶質(zhì)
C.只有固體和液體可以作為溶質(zhì) D.外界條件不改變,溶質(zhì)溶劑不會(huì)分離
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示.
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是__(填序號(hào));
(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是__(填“甲”或“乙”);
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的__(填序號(hào)).
A.甲、乙都是飽和溶液 B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙 D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計(jì)測(cè)出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示:
①由圖知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是__________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
②從A到B過(guò)程中,燒杯中溶液的pH逐漸_____________。B點(diǎn)表示的含義是___________________。
③在C點(diǎn)處的溶液中加入__________,出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,則說(shuō)明該溶液顯________性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一定量氧化銅和0.8g氧化鎂的混合物投入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸中,待固體完全溶解后,再往溶液里加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液,生成沉淀質(zhì)量與加入溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是
A. 稀硫酸的質(zhì)量為120 g
B. a的取值范圍為0< a<60
C. 當(dāng)a值為60時(shí),b值為4.8 g
D. 混合物的質(zhì)量可能為7.0 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)產(chǎn)汽車以其優(yōu)良的性價(jià)比得到了越來(lái)越多消費(fèi)者的喜愛(ài)。
(1)汽車電路中導(dǎo)線是金屬銅,是利用了銅的__________性;
(2)乙醇汽油中的乙醇可以用糧食發(fā)酵而成,而乙醇燃燒的化學(xué)方程式_________________;
(3)有些車主會(huì)在新買的汽車中放一包活性炭去除新車中異味,這是利用活性炭的_____性;
(4)有媒體曝光過(guò),有一輛某品牌大貨車,行駛在高速公路上,汽車后輪突然冒出滾滾濃煙并燃燒起來(lái),幸好消防人員及時(shí)趕到并用高壓水槍噴射貨車油箱和輪胎,才得以撲滅。請(qǐng)解釋向輪胎噴水能滅火的原因是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng).測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒(méi)有其它雜質(zhì)).
(1)當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為 g.
(2)用化學(xué)方程式說(shuō)明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時(shí),為什么不產(chǎn)生氫氣
(3)計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程).
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