實驗室選用如圖所示裝置,制取二氧化碳?xì)怏w(混有氯化氫、水蒸氣),并進(jìn)行有關(guān)實驗,請回答:

(1)寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:
 

(2)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫,就把A裝置與
 
裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 

(3)如果要驗證制得的氣體是二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號).
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號).
考點:二氧化碳的實驗室制法,常見氣體的檢驗與除雜方法,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)實驗室制取二氧化碳一般采用石灰石及鹽酸制;
(2)鹽酸與硝酸銀反應(yīng)會生成白色沉淀;
(3)驗證二氧化碳的存在一般采用澄清石灰水完成;
(4)根據(jù)濃硫酸的吸水性考慮.
解答: 解:(1)也就是書寫碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng),故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)鹽酸與硝酸銀反應(yīng)會生成白色的氯化銀沉淀,故答案為:E、有白色沉淀生成、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3;
(3)驗證二氧化碳的存在一般是用澄清石灰水完成,故答案為:C;
(4)濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性,所以要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去,除A裝置外,還應(yīng)選上圖裝置中B.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)E、有白色沉淀生成、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3;
(3)C;
(4)B.
點評:此題是對二氧化碳實驗室制取有關(guān)問題的考查,涉及到二氧化碳除雜與干燥,得到了干燥氣體一般放于最后的知識,是一道考查基礎(chǔ)的好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用H、O、C、Ca四種元素,按要求組成下列各類物質(zhì),各寫出一個化學(xué)式:酸:
 
,堿:
 
,酸性氧化物:
 
,酸式鹽:
 
,正鹽:
 

式量最小的氧化物:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某嬰兒奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如表.表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( 。
 營養(yǎng)成分   鈣   磷  鐵
含量(mg/100g)   600   520  6~11
A、金屬B、非金屬C、元素D、分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量的雜質(zhì),所用的試劑和操作方法都正確的是( 。
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
AMgCl2溶液HClMg(OH)2加過量的Mg(OH)2固體,過濾
BCO2H2O氫氧化鈉將混合氣體通過盛有足量氫氧化鈉的干燥管
CCuO木炭粉稀硫酸加入足量的稀硫酸,洗滌,干燥
DMnO2KCl蒸餾水加入適量的蒸餾水溶解,過濾,將濾液蒸干
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鹽類物質(zhì)可以通過多種途徑得到,請按下列要求,分別寫出用不同類別的物質(zhì)來制取MgCl2的化學(xué)方程式.
(1)一種金屬和一種酸
 
;
(2)一種金屬氧化物和一種酸
 

(3)一種堿和一種酸
 
;
(4)一種鹽和一種酸
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某同學(xué)在探究空氣成分中氧氣含量時,模擬了科學(xué)家的探究過程.他設(shè)計了如下實驗:在由兩個注射器組成的密閉容器內(nèi)留有80mL空氣,給裝有足量細(xì)銅絲的玻璃管加熱(如圖1).請你與他合作,繼續(xù)完成該實驗探究.

【實驗及現(xiàn)象】:給玻璃管加熱,并交替推動兩個注射器活塞,目的是
 
,當(dāng)銅絲[Cu]完全變?yōu)?div id="9n6hvk4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,停止加熱.玻璃管冷卻至室溫,將氣體全部推入一支注射器.觀察到活塞停至注射器約
 
mL處.
【分析】:加熱時,空氣中的氧氣與Cu發(fā)生反應(yīng),使玻璃管內(nèi)的壓強(qiáng)減小,所以減小的體積即為空氣中O2的體積.該化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為
 
結(jié)論:
 

(2)寫出圖2中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
   ②
 

用過氧化氫和二氧化錳反應(yīng)制取純凈O2,其化學(xué)表達(dá)式為
 
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)
 
,最好選用的收集裝置是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸廠排出的10噸廢水中含質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.49%的硫酸,現(xiàn)用熟石灰使其完全中和,請計算需要用多少千克熟石灰?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把8g氯酸鉀和2g二氧化錳的混合物加熱制取一定量的氧氣后,使反應(yīng)停止,測得殘余固體的質(zhì)量為7.6g.
(1)反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量
 

(2)計算產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(3)計算生成物氯化鉀的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的冷藏室中拿出一杯有少量蔗糖晶體的溶液m,在室溫下放置一段時間后,發(fā)現(xiàn)晶體消失了,得到溶液n,下列說法正確的是( 。
A、4℃時的m溶液一定是飽和溶液
B、室溫下,n溶液一定是飽和溶液
C、蔗糖晶體的溶解度隨溫度的升高而減小
D、m溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于n溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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