某嬰兒奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如表.表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為(  )
 營養(yǎng)成分   鈣   磷  鐵
含量(mg/100g)   600   520  6~11
A、金屬B、非金屬C、元素D、分子
考點(diǎn):元素的概念
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
解答: 解:某品牌嬰兒配方奶粉部分營養(yǎng)成分含量表中的“鈣、磷、鐵、鋅”等不是以金屬、非金屬、氧化物、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣、磷、鐵、鋅”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別,加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年世界環(huán)境日中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”.下列行為有利于遏制污染的是( 。
A、農(nóng)業(yè)上施用大量的化肥和農(nóng)藥
B、將廢舊電池填埋,避免重金屬污染
C、機(jī)動(dòng)車用壓縮天然氣替代汽油
D、通過焚燒秸稈為農(nóng)作物提供養(yǎng)分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列所示的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( 。
A、
 二氧化碳驗(yàn)滿
B、
 檢查裝置氣密性
C、
 點(diǎn)燃酒精燈
D、
 塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是
 

A.冰雪融化    B.蠟燭受熱熔化   C.自行車鋼圈生銹  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知蛋白質(zhì)含N量為15%左右,若一個(gè)成年人從食物中攝取的蛋白質(zhì)經(jīng)過體內(nèi)新陳代謝后,完全轉(zhuǎn)化為尿素CO(NH22排出體外,每天相當(dāng)于排出尿素約25g,則成年人每天從食物里攝取的蛋白質(zhì)質(zhì)量最少為多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,其中“”表示氧原子,“”表示碳原子,“”表示氫原子.則下列說法不正確的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生了改變
B、反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3
C、甲物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2
D、生成物丙和丁都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某同學(xué)用來除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過濾操作圖,試回答:
(1)有標(biāo)號(hào)儀器的名稱是
a
 
    b
 
 c
 

(2)該圖中存在的錯(cuò)誤是:(至少答出兩點(diǎn))
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置,制取二氧化碳?xì)怏w(混有氯化氫、水蒸氣),并進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)寫出制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:
 

(2)如果要證明制得的氣體中混有氯化氫,就把A裝置與
 
裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
 
,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式
 

(3)如果要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號(hào)).
發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若要將二氧化碳中混有的水蒸氣除去,應(yīng)該選用如圖裝置
 
(填裝置序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)完成后,對(duì)剩余藥品的處理方法是(  )
A、倒回原瓶
B、倒到地上
C、帶出實(shí)驗(yàn)室
D、放入指定的容器

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同步練習(xí)冊(cè)答案