【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。

(1)t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系：_____。

(2)t1℃時，完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。

(3)t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎?/span>_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)，可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。

(4)將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述不正確的是________。

A．都是飽和溶液 B．溶劑質(zhì)量：甲＜丙

C．析出固體質(zhì)量：甲＞丙 D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲=丙

【答案】 乙＞甲=丙 25 不飽和 b ABD

【解析】(1)通過分析溶解度曲線可知，t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：乙>甲=丙；(2)t1℃時，丙物質(zhì)的溶解度是20g，即100g水中最多溶解丙物質(zhì)20g，所以完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要25g水；(3)t2℃時，甲物質(zhì)的溶解度是50g，即100g水中最多溶解甲物質(zhì)50g，所以將20g甲加入到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤菏羌椎牟伙柡腿芤�，可以用圖中b點表示；(4)A、丙的溶解度隨溫度的升高而減小，其飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤海e誤；B、降溫后兩溶液中水的質(zhì)量不變，與降溫前相等，由于沒有明確原飽和溶液的質(zhì)量，所以無法比較其中水的質(zhì)量，錯誤；C、由于降溫后甲有固體析出，而丙無固體析出，正確；D、丙的飽和溶液降溫到t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等，甲降溫后是t1℃時的飽和溶液，而t1℃時甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>丙，錯誤。故選ABD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

(一)C60可用作吸氫材料，其原理是C60與H2在一定條件下反應(yīng)生成氫化物；該氫化物在80 ～ 215 ℃時，又會分解放出H2。

(1)C60屬于________(填字母序號)。

A．單質(zhì) B．化合物 C．混合物

(2)求算C60的相對分子質(zhì)量的計算式為________。

(3)C60可用作吸氫材料是利用了其________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(二)鋁是目前最經(jīng)濟(jì)實用的材料之一。

(1)由鋁制成的鋁箔厚度僅為0.01 mm，廣泛用于食品包裝等。鋁能制成鋁箔，主要利用的鋁的性質(zhì)是________。

(2)鋁箔表面有一層致密的氧化膜。用化學(xué)方程式表示________。

(3)某小組同學(xué)用鋁箔做了如下實驗：將鋁箔在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)鋁箔逐漸變軟，中間有液體被外面的固體包裹住。由此可以推測氧化鋁的熔點比金屬鋁________(填“高”或“低”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別用質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸與相同質(zhì)量的石灰石樣品充分反應(yīng)，實驗測定樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(樣品中的雜質(zhì)不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，測得數(shù)據(jù)如下表：

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20.0

30.0

45.0

50.0

剩余固體的質(zhì)量(g)

6.0

4.0

1.0

1.0

請計算：

(1) 樣品與45g鹽酸充分反應(yīng)后，鹽酸是否還剩余 (填“是”或“否”)，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _。

(2) 產(chǎn)生二氧化碳4.4g需可多少g該樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)?(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問題：

(1)裝置中標(biāo)“①”的儀器名稱是____。

(2)實驗室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(3)選擇氣體收集方法時，必須考慮的氣體性質(zhì)有_____(填序號)。

①顏色 ②密度和溶解性③可燃性

(4)某同學(xué)連接A、F、G進(jìn)行實驗，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同，為Ca(OH)2溶液。

①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，則A中產(chǎn)生的氣體是___(填化學(xué)式)，還需將氣體通過盛有_____(填藥品名稱)的洗氣瓶H。

③若將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是_____.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明家的“蘇打粉”標(biāo)示的主要成分為碳酸鈉和氯化鈉。為了測定其中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取一定量的蘇打粉樣品于燒杯中并加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12％的稀鹽酸，當(dāng)氣泡完全放出后，稱得反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量如圖所示。計算：

（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量為 .

（2）蘇打粉中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題：

(1)氣體的溶解度隨溫度變化的情況與________(填“甲”、“乙”或“丙”)相似。

(2) t2℃時,將65g甲固體加入到100g水中,充分溶解并恢復(fù)到原溫度后,得到溶液的質(zhì)量為________g。

(3)要使t2℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是___________。

(4)若將t2℃時甲的飽和溶液降溫到t1℃,則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象分別與選項中的實驗現(xiàn)象及結(jié)果相對應(yīng)，其中正確的是

A. 向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 用一定量的雙氧水制取氧氣

C. 向一定量的硝酸銀溶液中插入銅

D. 向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展，富硒蔬菜種植新技術(shù)已經(jīng)比較成熟，富硒蔬菜中的硒元素具有防癌和抗癌作用，如圖是硒元素在元素周期表中的信息及硒原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ）

A. 圖示中x=18

B. 原子在反應(yīng)中易得到2個電子

C. 硒原子中的質(zhì)子數(shù)是34

D. 硒元素的一個離子含有34個電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像不能正確反映其變化過程的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B. 向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸至過量

C.濃硫酸長期露置在空氣中

D. 用兩份等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊答案