【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A. 冰雪融化 B. 蠟燭燃燒 C. 香水揮發(fā) D. 粉筆折斷
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗裝置的設(shè)計和組裝是一個改進(jìn)的過程,請觀察下列裝置并回答相關(guān)問題。
(1)儀器甲的名稱是 。(1分)
(2)現(xiàn)用裝置A、E來制取并收集氣體,則裝置A的導(dǎo)管應(yīng)與裝置E的______(選填“a”或“b”)端相連接。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)根據(jù)裝置A的適用條件改進(jìn)后得到的裝置B。與裝置A相比,利用裝置B制氣體的優(yōu)點是____________。
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【題目】氫是新型清潔能源,但儲存運輸難。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲氫材料,可被用于大型電池,尤其是電動車輛等。下列關(guān)于57號鑭的說法不正確的是
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B.該元素原子的核電荷數(shù)數(shù)為57
C.該元素原子的核外電子數(shù)為57 D.該元素為非金屬元素
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【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是
A.碳酸鈉NaCO3 B.氫氧化鈉Na(OH)2
C.三氧化二鐵3O2Fe D.碳酸H2CO3
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【題目】(4分)生活中處處有化學(xué),我們常吃的紫甘藍(lán)磨碎取汁,可作酸堿指示劑檢驗身邊的物質(zhì)。這是因為紫甘藍(lán)中含有的花青素遇酸性或堿性溶液會改變顏色;ㄇ嗨兀ɑ瘜W(xué)式:C15H11O6)是植物花瓣中的主要顯色物質(zhì),水果、蔬菜、花卉等五彩繽紛的顏色大部分與之有關(guān)。試回答下列問題:
(1)花青素屬于 (填“氧化物”“混合物”“化合物”“無機物”“有機物”中的兩項)。
(2)花青素分子中氧、碳原子個數(shù)比 (填最簡整數(shù)比)。
(3)花青素中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是 ________(填元素符號)。
(4)花青素提取物可作為保健品成分,有增強免疫力和抗癌的作用。下列關(guān)于保健品的說法中,最正確的一項是(填序號) 。
A.保健品對人體健康有益,人人都應(yīng)多多服用
B.服用保健品無任何副作用,多吃可治療百病
C.保健品具有特定保健功能,可代替藥物起治療作用
D.增進(jìn)人體健康應(yīng)以平衡膳食為主,保健品為輔助
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【題目】(1)如圖信息,瓶中溶液長期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因為該物質(zhì)具有 性。(1分)
(2)某探究小組的同學(xué)對某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請解答下列問題:
①計算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3分,要求寫出計算過程)
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會 ______(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是____________________。(每空1分,計2分)
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【題目】下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段。
(1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施是__________;
(2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗。反應(yīng)稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為__________g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是__________;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________.
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