打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是：

A、1︰2               B. 1︰5               C. 1︰4           D. 21︰79

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳氣體

C．細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：


能源、環(huán)境與人類生活和社會發(fā)展密切相關。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和    ▲    。

（2）甲、乙兩個城市全年雨水的月平均pH變化如右圖。下列說法正確的是   ▲   （填字母）。

A．甲城市受酸雨的影響較嚴重

B．pH小于6的降雨稱為酸雨

C．煤的大量燃燒是造成酸雨的主要原因之一

D．大力推廣使用脫硫煤可以減少酸雨的形成

（3）二氧化氮進入大氣后與雨水作用，可能形成硝酸型酸雨，硝酸的化學式為     ▲     。氨氣進入大氣后與雨水作用，可能形成“堿雨”，“堿雨”中堿的化學式為     ▲     �！皦A雨”中的堿和硝酸發(fā)生中和反應生成一種可用作氮肥的銨鹽，其化學式為    ▲    。

（4）右圖是某反應的微觀示意圖，通過該反應可以將氨氣轉化。若D為空氣中體積分數(shù)最大的氣體，則生成C和D的質(zhì)量比為     ▲    （寫最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），操作方法正確的是

選項

物質(zhì)

操作方法

A

NaCl（Na2CO3）

加水溶解后加入稍過量鹽酸、蒸發(fā)、結晶

B

KCl（MnO2）

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CO2（HCl）

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D

Cu（CuO）

通入足量氧氣并加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：


煤、石油和天然氣等化石燃料是目前人類使用的主要燃料，也是重要的化工原料。 

（1）化石燃料屬于    ▲       （選填“可再生”或“不可再生”）能源。工業(yè)上煤燃燒前進行粉碎的目的是       ▲          。

（2）煤隔絕空氣加強熱得到的焦炭，是冶鐵的重要原料。為

了測定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)，化學興趣小組的同學設計了三種實驗方案（假設該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水，也不參加化學反應）。 

方案I  取8.00g赤鐵礦粉，加入足量稀硫酸，完全反應后過濾，得到1.60g濾渣。則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為    ▲    。

方案Ⅱ  如右圖所示，取8.00g赤鐵礦粉與過量的焦炭粉混合后  加強熱。完全反應后測得氫氧化鈉溶液反應前后質(zhì)量增加了1.32g。假設產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收，根據(jù)所學反應3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑計算，赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為    ▲    。(寫出解題過程 )

[實驗反思] 若考慮方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對實驗結果的影響，則會導致測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)       ▲     （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。 

[實驗分析] 方案I測出的氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)明顯大于方案Ⅱ測出的結果，可能的原因是 

              ▲                 （寫出一種即可）。

方案Ⅲ  如右下圖所示，取8.00g赤鐵礦粉與一氧化碳反應，實驗數(shù)據(jù)記錄如下(假設反應完全進行)。

實驗前

實驗后

（赤鐵礦粉+玻璃管）的質(zhì)量/g

51.60

49.68

（NaOH溶液+廣口瓶）的質(zhì)量/g

158.12

162.97

① A裝置中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是      ▲     。

② 此方案中CO還原氧化鐵生成CO2的質(zhì)量為   ▲  g。

③ 此實驗方案   ▲    (填“能”、“否”)準確地測量此赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲烷和水反應可以制水煤氣（混合氣體），其反應的微觀示意圖如下所示：

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結論中，正確的是：

A、反應前后各元素的化合價均不變      B、反應的化學方程式中甲烷和水的計量數(shù)之比為1:1

C、該反應中含氫元素的化合物有3種    D、水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

   

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖中A、B分別是某微粒的結構示意圖，回答下列問題：

（1）若A是某陰離子的結構示意圖，則x可能是下列中的　____　（填序號）。

     ①8　　　　②10　　�、�11　　　　�、�12

（2）若B表示某原子的結構示意圖，則y=　_________　。

（3）若A中x=12，則與B所形成化合物中，A的化合價是　_____　。

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科目：初中化學 來源： 題型：


粗鹽提純實驗中，圖示操作錯誤的是

 

       A．稱量        B.溶解   C. 過濾    D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：


A～E均為初中化學常見物質(zhì)，A、B、C、D、E均含有同一種元素，B常用于改良酸性土壤．它們之間的相互轉化關系如圖所示：（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉化關系，部分生成物已略去）．請回答下列問題：

（1）B的化學俗名是 。寫出下列物質(zhì)的化學式：A 、C 。

（2）有關反應的化學方程式為：

C→D 。它的基本反應類型是 ，B→E 。

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