空氣中氧氣含量的測定:實驗現(xiàn)象:
(1)紅磷(不能用木炭、硫磺、鐵絲、鎂條等代替)燃燒時有大量
 
生成;
(2)同時鐘罩內水面
 
,冷卻后,水面上升約
 
體積.若測得水面上升小于
1
5
體積的原因可能是:
 
,氧氣沒有全部消耗完;
②裝置
 

③沒有
 
到室溫就打開彈簧夾.
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:在測定空氣中氧氣的含量時,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結論;保證本實驗成功的關鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答:解:(1)紅磷燃燒時有大量白煙生成;
(2)由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,鐘罩內壓強減。,鐘罩內水面上升,冷卻后,水面上升約為為鐘罩內空氣的
1
5
體積.若測得水面上升小于
1
5
體積的原因可能是:①紅磷的量不足,氧氣沒有全部消耗完;
②裝置漏氣;③沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾.
故答為:(1)白煙;(2)上升;為鐘罩內空氣的
1
5
;①紅磷的量不足;②裝置漏氣;③冷卻.
點評:本題考查了實驗室探究空氣中氧氣的含量,對實驗成功的操作進行了系統(tǒng)性的考查,有利于培養(yǎng)學生的實驗操作能力和嚴謹科學的實驗態(tài)度,特別是對分析實驗能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出你熟悉的化學方程式,否定以下各題錯誤觀點:
序號 錯誤觀點 否定例證(化學方程式)
(1) 分解反應一定有單質生成
 
(2) 凡有化合物生成的反應都是化合反應
 
(3) 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應
 
(4) 有鹽和水生成的反應一定是中和反應
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學方程式:2H2
 通電 
.
 
2H2↑+O2
(1)從三個方面列舉該化學方程式提供的信息:
 

 
;
 

(2)從能源、環(huán)境角度考慮,你提出的問題是什么?簡單談談你的看法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量測定的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)紅磷要取足量的原因是
 
;
(2)紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒,是因為
 
;
(3)打開彈簧夾后,集氣瓶內水面上升,瓶內增加的水的體積占瓶內空氣體積的
 
,這說明氧氣約占空氣體積的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中過濾后濾液仍渾濁的原因可能是
 
、
 
、
 
等,此時應該
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語填在相應的橫線上
(1)氯元素化合價為+7價
 
             
(2)2個氮分子
 

(3)鐵元素
 
                           
(4)2個鎂離子
 

(5)3個氫原子
 
                       
(6)五氧化二磷
 

(7)燒堿
 
                        
(8)純堿
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列化學符號既表示一種元素,又表示一個原子,同時還表示一種物質的是( 。
A、H2B、O
C、NOD、C

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于無機化合物的是( 。
A、礦泉水B、鋅
C、高錳酸鉀D、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子中帶正電荷的是( 。
①電子    
②質子    
③中子    
④原子核    
⑤原子    
⑥分子.
A、①②⑤B、②④
C、②③④D、⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案