用酸堿鹽的知識(shí)解釋甲、乙兩種溶液充分混合時(shí)產(chǎn)生的有關(guān)現(xiàn)象：
（1）若甲溶液有色，乙溶液無(wú)色，充分混合時(shí)生成的沉淀不溶于稀硝酸，則甲溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，乙溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．
（2）若兩種溶液均無(wú)色，甲溶液的pH＞7，充分混合時(shí)生成白色沉淀，則甲溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，乙溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．
（3）若兩種溶液均為無(wú)色，充分混合時(shí)不產(chǎn)生沉淀或氣泡但液體的溫度升高，已知一種溶液是氫氧化鈉的稀溶液，則另一溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷
專題：常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析：可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及其物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面進(jìn)行正確的分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，硫酸鋇、氯化銀不溶于稀硝酸．氯化鈉、硝酸銀、氯化鋇等物質(zhì)的溶液是無(wú)色的．
解答：解：（1）不溶于稀硝酸的白色沉淀有兩種，氯化銀和硫酸鋇，若沉淀為氯化銀，則甲可能為氯化銅，乙可能為硝酸銀；氯化銅和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀；若沉淀為硫酸鋇，則甲可能為硫酸銅，乙可能為氯化鋇或硝酸鋇，硫酸銅和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀．
（2）甲溶液的pH大于7，則甲可能是堿溶液或碳酸鈉溶液，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，因此甲可能是碳酸鈉溶液，乙可能是氯化鈣溶液．若甲是氫氧化鈉，則乙溶液可能為硫酸鋁或硫酸鋅等．
（3）酸堿中和反應(yīng)放出熱量，一種是氫氧化鈉溶液，則另一種可能有是鹽酸或硫酸
故答案為：（1）氯化銅或硫酸銅，硝酸銀或氯化鋇（或硝酸鋇）．
（2）碳酸鈉，氯化鈣．
（3）鹽酸或稀硫酸
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何根據(jù)物質(zhì)之間相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行正確判斷的內(nèi)容．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫鐵礦燒渣（主要成分Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是工業(yè)生產(chǎn)硫酸的廢渣，利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅（氧化鐵）等產(chǎn)品的部分流程如圖所示：

（1）硫鐵礦是
 
物（填“純凈”或“混合”）．
（2）寫出C與Fe3O4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（3）酸浸、過(guò)濾后濾液中的溶質(zhì)主要是
 
．
（4）反應(yīng)I的反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下，其目的是
 
．
（5）在空氣中煅燒FeCO3生成Fe2O3與CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上銷售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝．真空包裝的目的是除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少
 
氣而受到抑制，停止繁殖，同時(shí)防止食品發(fā)生緩慢
 
而變質(zhì)．還有充氣包裝，食品袋內(nèi)可以充入的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)有：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

木炭、氫氣、一氧化碳都具有還原性，它們都能和灼熱的氧化銅反應(yīng)，下列敘述正確的是（　�。�
A、反應(yīng)后都有CO2生成
B、反應(yīng)后都有紅色固體生成
C、反應(yīng)后都有水生成
D、反應(yīng)過(guò)程中都發(fā)生了還原反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要除去KNO3溶液中混有的少量Ba（NO3）2雜質(zhì)，得到純凈的KNO3溶液，操作正確的是（　　）
A、加入適量的Na2CO3溶液，過(guò)濾
B、加入足量的K2CO3溶液，過(guò)濾
C、先加入過(guò)量的K2CO3溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量的稀HNO3
D、先加入過(guò)量的K2CO3溶液，過(guò)濾，再向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用如圖的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含了乙、丙、丁…．下表是他對(duì)四類物質(zhì)的具體歸類，請(qǐng)你填寫丁中的內(nèi)容：
甲 乙 丙 丁 …
例：常見(jiàn)干燥劑 生灰石 濃硫酸
 
 …
空氣的主要污染物 一氧化碳 氮氧化物
 
 …
含碳酸鈣的礦物 白堊 大理石
 
 …
食品中的有機(jī)物 糖類物質(zhì) 油脂
 
 …

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我市某地水產(chǎn)養(yǎng)殖場(chǎng)的魚突然大量死亡．聞?dòng)嵑螅?qiáng)取回水樣和同學(xué)們一起探究．
（1）取過(guò)濾后的水樣測(cè)酸堿性．請(qǐng)用兩種不同的物質(zhì)來(lái)檢驗(yàn)水樣是否顯酸性，你選用的物質(zhì)是
 
、
 
．
（2）面對(duì)河涌水質(zhì)嚴(yán)重污染，有同學(xué)建議：①建造生活污水處理廠；②將西江水引入，把區(qū)域內(nèi)的污水及污泥沖走，使水質(zhì)提高；③使用成本低，效果好，不產(chǎn)生二次污染的生物酶技術(shù)治理區(qū)內(nèi)水域；④建立城市垃圾處理系統(tǒng)．以上建議你不同意的是：
 
（填序號(hào)），理由是
 
．
（3）水是一種重要的自然資源．近年廣東因降雨量少海水倒灌而引起“咸潮”，需調(diào)廣西、貴州的淡水來(lái)壓“咸潮”，下列有關(guān)認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是
 

A．水分子可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察到．
B．天然降水潔凈清澈，提倡直接作為飲用水．
C．盛開水的熱水瓶底常沉積一層水垢，這說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物．
D．洗菜、淘米、洗衣的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前一種新型加酶洗衣粉，加的酶一般是蛋白質(zhì)分解酶，能將衣服上發(fā)黃的汗跡、奶漬、血跡等污垢中的蛋白質(zhì)最終分解成
 
．使用時(shí)忌水溫過(guò)高而不能去污，因?yàn)?div id="ipcfd49" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、CO2→O2
B、S→SO3
C、CuSO4→Cu
D、Na2CO3→NaOH

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