目前一種新型加酶洗衣粉，加的酶一般是蛋白質(zhì)分解酶，能將衣服上發(fā)黃的汗跡、奶漬、血跡等污垢中的蛋白質(zhì)最終分解成
 
．使用時忌水溫過高而不能去污，因為
 
．
考點：鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì)
專題：化學(xué)與生活
分析：根據(jù)蛋白質(zhì)在蛋白質(zhì)分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸；水溫過高時蛋白質(zhì)分解酶會失去生理活性進行解答．
解答：解；蛋白質(zhì)在蛋白質(zhì)分解酶的作用下最終消化產(chǎn)物是氨基酸；水溫過高時蛋白質(zhì)分解酶會失去生理活性而喪失去污能力，所以使用時忌水溫過高而不能去污．
故答案為：氨基酸；水溫過高時蛋白質(zhì)分解酶會失去生理活性而喪失去污能力．
點評：信息題在中考中的地位日漸突出，對信息的分析、提煉、加工、運用能力的培養(yǎng)已成為重中之重．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表是五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性：
空氣 NH3 CH4 HCl O2
密度/g?L-1 1.293 0.77l 0.717 1.629 1.43
溶解性 -- 極易溶 難溶 極易溶 不易溶
其中既能用排水法，又能用向上排空氣法收集的氣體是（　�。�
A、NH3
B、CH4
C、HCl
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用酸堿鹽的知識解釋甲、乙兩種溶液充分混合時產(chǎn)生的有關(guān)現(xiàn)象：
（1）若甲溶液有色，乙溶液無色，充分混合時生成的沉淀不溶于稀硝酸，則甲溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，乙溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．
（2）若兩種溶液均無色，甲溶液的pH＞7，充分混合時生成白色沉淀，則甲溶液中的溶質(zhì)可能是
 
，乙溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．
（3）若兩種溶液均為無色，充分混合時不產(chǎn)生沉淀或氣泡但液體的溫度升高，已知一種溶液是氫氧化鈉的稀溶液，則另一溶液中的溶質(zhì)可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能檢驗和除去酒精中含有的少量水的物質(zhì)是（　�。�
A、CuSO4
B、Ca（OH）2
C、CaCO3
D、CaO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)不屬于混合物的是（　�。�
A、石油
B、礦泉水
C、C60
D、清新的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一支大的注射器，吸入適量乙醚，用橡皮帽堵住注射器小孔，向外拉活塞，到一定程度時液態(tài)乙醚消失，然后推動活塞，又會觀察到
 
態(tài)乙醚出現(xiàn)，這是用
 
的方法使氣態(tài)乙醚
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包白色固體，可能含有Na2CO3、KNO3、KCl、BaCl2和CuSO4，按下列步驟做實驗．
①將該固體溶于水得無色溶液．
②向溶液中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加稀HNO3，白色沉淀部分溶解并有氣泡產(chǎn)生，把氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁．根據(jù)上述現(xiàn)象判斷：
（1）一定存在的物質(zhì)是
 
．
（2）一定不存在的物質(zhì)是
 
．
（3）可能存在的物質(zhì)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能夠通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（　　）
A、Cu→CuSO4
B、BaSO4→H2SO4
C、NaNO3→NaOH
D、CaCl2→CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖． 據(jù)圖回答：
（1）整個反應(yīng)過程中，溶液中
 
 離子個數(shù)不變（填離子符號）．
（2）P點溶液中的溶質(zhì)是
 
．
（3）M點溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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同步練習(xí)冊答案