【題目】如圖中“”和“”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是(  )

A. 2H2+O22H2OB. C+CO22CO

C. H2+Cl22HClD. 2CO+O22CO2

【答案】D

【解析】

A、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故A錯誤;

B、該反應(yīng)為一種單質(zhì)與一種化合物發(fā)生化合反應(yīng)生成一個(gè)化合物,與微觀圖所示的反應(yīng)的各物質(zhì)的類別相符;但化學(xué)方程式所示的反應(yīng)中各物質(zhì)的微粒數(shù)的比112與微觀圖中的反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比不同,故B錯誤;

C、該反應(yīng)為兩種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng),與微觀圖所表示的反應(yīng)不一致,故C錯誤;

D、該反應(yīng)為一種化合物與一種單質(zhì)發(fā)生的化合反應(yīng)生成一種化合物,且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子的構(gòu)成及微粒個(gè)數(shù)關(guān)系數(shù)與微觀圖所表示的反應(yīng)一致,故D正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行活潑金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),對鋁和鋁的化合物的性質(zhì)進(jìn)行了探究。

(查閱資料)鋁是一種活潑金屬,在空氣中表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。

(性質(zhì)探究)(1)金屬的活動性

甲同學(xué)將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中,看到的現(xiàn)象是_________________,說明鋁的金屬活動性排在鎂的_________

(2)金屬與酸的反應(yīng)

①鋁片與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速度與時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,單質(zhì)鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________圖中從a點(diǎn)到c點(diǎn)曲線上升的原因可能是____________________。

②將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng),結(jié)果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。甲同學(xué)認(rèn)為,可能是兩片鋁片的大小、質(zhì)地等不一致的原因,于是將某鋁片從中間切成兩等份,再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中,觀察反應(yīng)現(xiàn)象,結(jié)果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實(shí)驗(yàn)方法是____。乙同學(xué)提出,可能是與稀硫酸反應(yīng)的鋁片表面有氧化膜的原因,大家一致表示反對,因?yàn)?/span>__________丙同學(xué)對比鹽酸和硫酸的化學(xué)式之后,認(rèn)為可能是鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用,你認(rèn)為還存在另一種可能是_____________________________

(驗(yàn)證猜想)為了驗(yàn)證是鹽酸中的氯離子對反應(yīng)產(chǎn)生促進(jìn)作用的猜想,大家一起設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)如果該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明猜想,則加入的兩種溶液的溶質(zhì)化學(xué)式分別為A_______,B_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)模擬侯德榜制堿法制取純堿,具體實(shí)驗(yàn)流程如下:

已知反應(yīng)1的化學(xué)方程式為NH3+NaCl+H2O+CO2NaHCO3++NH4Cl。

1)寫出NH4C1的一種用途:_____

2)寫出反應(yīng)2的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的基本類型為_____。

3)操作a的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

4)母液是 NaHCO3_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,化學(xué)課外小組的同學(xué)對水的相關(guān)知識進(jìn)行研究。

1)《流浪地球》中提到火星表面有大量氫氣,引燃?xì)錃,使之爆炸產(chǎn)生能量推動地球遠(yuǎn)離火星,避免相撞,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>_____,氫氣燃燒的方程式為_____。

2)用如圖B所示的裝置對天然水進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。

3)利用C圖可以研究水的組成,檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是_____

4)甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液。

1)方法一:將5g NaOH固體放入_____mL的水(水的密度按1g/mL計(jì)算)中溶解;

2)方法二:將25%NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);

3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的玻璃儀器是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:A是鋁在元素周期表中的有關(guān)倍息,BC、DE是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1)鋁元素的相對原子質(zhì)量為_____。

2)圖中B、C、D、E四種粒子屬于_____種元素,其中化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填字母)。

3B、C、DE四種粒子中,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.測定空氣中氧氣的含量

B.驗(yàn)證甲烷燃燒生成二氧化碳和水

C.檢測溶液的pH

D.探究CO2能與水反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能,練就科學(xué)思維的有效方法。A-D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示,“—”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可生成另一種物質(zhì)。分析推理,回答問題:

(1)A的化學(xué)式為_______________。A D反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為______________________

(2)A生成B的化學(xué)方程式_______________________________。

(3)CD反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是( 。

A. 含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 AlOH3+3HClAlCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO22Hg+O2 分解反應(yīng)

C. 用天然氣作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

D. 驗(yàn)證銅和銀的活動性 Cu+AgClCuCl2+Ag 置換反應(yīng)

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