【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽。其中A為胃酸的主要成分,B是堿,C是生理鹽水的組成成分,E在工業(yè)上廣泛應用于玻璃、造紙等的生產。將它們配成溶液后,存在如右圖所示的轉化關系,已知A和E能反應產生氣體,請回答下列問題。(“—”表示相互間能反應,“→”表示在某種條件下能生成該物質)
(1)寫出A、E的化學式:A ,E ;
(2)寫出B與E反應的化學方程式: ;B與E能發(fā)生反應的原因是 ;
(3)如果用另一種化合物來代替C,其它物質和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是 。
【答案】(1)A:HCl E:Na2CO3
(2)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 生成物有沉淀,反應物都可溶
(3)H2O
【解析】
試題分析:A為胃酸的主要成分,說明A是鹽酸, C是生理鹽水的組成成分,說明C是氯化鈉,E在工業(yè)上廣泛應用于玻璃、造紙等的生產,說明E是碳酸鈉,且B是一種堿,能夠和E反應,說明B是氫氧化鈣,帶入后合題。B與E反應的化學方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;B與E能發(fā)生反應的原因是生成物有沉淀,反應物都可溶。如果用另一種化合物來代替C,其它物質和條件不變,也符合如圖所示要求,那么這種化合物的化學式是水,因為酸堿鹽的反應中都能生成的物質可能是水。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是化學學習和研究的重要內容。
(1)下列說法中不正確的是 (填字母代號)
a.酸和堿都含有氫元素
b.生成鹽和水的反應不一定都是中和反應
c.多數酸和堿有腐蝕性
d.酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復分解反應
(2)打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
(3)氫氧化鈣、氫氧化鈉等常見的堿有很多相似的化學性質,因為在它們的水溶液里都有相同的粒子 (填符號)。
(4)稀硫酸可用來除去鐵銹,寫出反應的化學方程式 。
(5)老師前一段時間給同學們做演示實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋,請你設計實驗方案,驗證該溶液是部分變質或是完全變質。簡要敘述實驗步驟、現象;并寫出與實驗方案相關的化學方程式。
(6)某大理石樣品,向其中加入一定質量的質量分數為10%的稀鹽酸,恰好完全反應,產生4.4g
氣體,試計算所加稀鹽酸的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學為了探究金屬的性質,做了如下探究實驗。
實驗1:在三支分別裝有硫酸鎂溶液、硫酸銅溶液和稀硫酸的試管中,各加入少量鋁條(如下圖)。
【實驗現象】①、②試管內始終無明顯現象,而試管③中開始時無明顯現象,但片刻后出現大量的氣泡。
【分析反思】試管②中始終無明顯現象的原因是 ,
試管③中開始無氣體產生的原因是 (用化學方程式表示)。
實驗2:將實驗1反應后的三支試管中的剩余物全部倒入一個干凈的燒杯中,片刻后發(fā)現有氣泡冒出,并有紫紅色固體析出。
【現象分析】析出紫紅色固體的原因是 (用化學方程式表示);
【得出結論】該探究實驗說明鋁的金屬活動性比銅更 。
同學們想確定實驗2反應結束后燒杯中所得固體的成分。
【提出猜想】小明的猜想是:含有鋁和銅;小莉的猜想是:含有鋁和鎂。小花認為小莉的猜想不成立,理由是 。
實驗3:同學們經檢驗燒杯中所得的固體,證明小明的猜想正確。請完成下表:
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
向濾出的固體中加入 | 固體中含有銅和鋁。 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的觀點對下列常見現象的解釋中不正確的是
A.花香四溢——分子不停地運動
B.1L大豆與1L小米混合總體積小于2L——分子間有空隙
C.食物變質——分子本身發(fā)生變化
D.熱脹冷縮——分子的大小隨溫度變化而變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是
A.Fe2+、H+、SO42- B.NH4+、Cl-、OH-
C.Ba2+、SO42-、NO3- D.Na+、K+、NO3-
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法不正確的是
A.醫(yī)療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術
B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.稀有氣體可制成多種用途的電光源
D.綠色植物的光合作用吸收二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:
(1)對A物質來說,a點的意義是 。
(2)將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時,可用圖上的 點表示,此時溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)狀態(tài),然后再加入A物質40g,可用曲線上的 點表示。t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的質量分數由大到小的順序是 。
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是 物質。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅鎂合金具有優(yōu)良的導電性,常用作飛機天線�,F欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應后,測得剩余固體的質量記錄如下.請計算:
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸質量/g | 70 | 70 | 70 | 70 |
剩余固體質量/g | 18.2 | 16.4 | 14.6 | 13.2 |
(1)合金中銅、鎂的質量比.
(2)所加稀硫酸的溶質的質量分數.(寫出計算過程)
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