怎樣確定某種溶液的酸、堿性？
實(shí)驗(yàn)原理：
 
．
實(shí)驗(yàn)器材：小試管、小燒杯、6孔以上白色滴板（或代用品）、表面皿、pH試紙、試管架、試管刷．
除上述實(shí)驗(yàn)器材外，還應(yīng)選擇的儀器有（填字母）
 
．
實(shí)驗(yàn)藥品：2種家庭里常見(jiàn)的溶液、無(wú)色酚酞試液、紫色石蕊試液．
你所選用家庭里常見(jiàn)的溶液分別是
 
 和
 
．
實(shí)驗(yàn)記錄和分析：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
考點(diǎn)：溶液的酸堿性測(cè)定,溶液的酸堿度測(cè)定
專(zhuān)題：物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析：根據(jù)酸堿指示劑遇酸、遇堿會(huì)顯示不同的顏色以及pH不同來(lái)分析實(shí)驗(yàn)原理；
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加溶液需要用到膠頭滴管或玻璃棒；
可選用家庭中常見(jiàn)的食鹽水、白醋、純堿水等；
根據(jù)檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法來(lái)書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
解答：解：實(shí)驗(yàn)原理：pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，不能使無(wú)色酚酞變色；堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，能使無(wú)色酚酞試液變紅色；故填：pH＞7，溶液呈堿性；pH＜7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅色，不能使無(wú)色酚酞變色；堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán)色，能使無(wú)色酚酞試液變紅色；
實(shí)驗(yàn)器材：滴加液體試劑需要用玻璃棒或膠頭滴管；故填：B或E；
實(shí)驗(yàn)藥品：選用家庭中常見(jiàn)的食鹽水和白醋；故填：食鹽水；白醋（其他合理答案也可）；
實(shí)驗(yàn)記錄與分析：可用pH試紙來(lái)測(cè)定溶液的pH值，也可以選擇紫色的石蕊試液來(lái)鑒別．
故答案為：實(shí)驗(yàn)操作：將pH試紙放到表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照；
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：pH等于7（pH小于7）；
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：該溶液是食鹽水（該溶液是白醋）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液酸堿性的檢驗(yàn)方法，難度稍大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）制作過(guò)濾器時(shí)．濾紙邊緣應(yīng)
 
，并緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不應(yīng)留有氣泡．
（2）漏斗中液體的液面應(yīng)該
 
（填“高”或“低”）于濾紙的邊緣．
（3）某同學(xué)在過(guò)濾操作中，經(jīng)過(guò)兩次過(guò)濾，濾液仍然渾濁，其原因可能是
 
或儀器不干凈等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)里，二氧化錳起到了催化作用，它的特點(diǎn)是
 
；綠色化學(xué)又稱(chēng)為環(huán)境友好化學(xué)，它的主要特點(diǎn)是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：
（1）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算
過(guò)氧化氫溶液長(zhǎng)期保存會(huì)自然分解，使得溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小．亮亮從家中拿來(lái)一瓶久置的醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液，和同學(xué)們一些測(cè)定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們?nèi)〕鲈撊芤?1克，加入適量的MnO2，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示：
①計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②反應(yīng)結(jié)束后，MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)前相比
 
（填“變大”或“變小”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

國(guó)家環(huán)保總局規(guī)定從今年1月1日起將各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室納入環(huán)保監(jiān)管范圍．某中學(xué)九年級(jí)A、B兩個(gè)班同學(xué)分別做常見(jiàn)的酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有石灰水、鹽酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液，試驗(yàn)后廢液分別集中到各班的一個(gè)廢液缸中．分別研究廢液結(jié)果如下表．
①請(qǐng)幫助他們分析廢液中的成分，填寫(xiě)下表中的空格．
廢液來(lái)源檢測(cè)方法與結(jié)果推斷廢液成分（填物質(zhì)的化學(xué)式，水和酚酞不填）
A班觀(guān)察廢液呈無(wú)色含有
 
可能含有
 
B班觀(guān)察廢液呈紅色沒(méi)有
 
含有
 
②A(yíng)班的廢液未經(jīng)處理便直接排入下水管道（下水管道式鑄鐵材料的）會(huì)造成什么危害？
 
你建議如何處理這些廢液？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D四種物質(zhì)，其中A、D是單質(zhì)．A能在D中燃燒生成一種黑色固體．D能使帶火星的木條復(fù)燃．A與B反應(yīng)得到淺綠色溶液和一種最清潔的燃料．B與C反應(yīng)的產(chǎn)物之一常用來(lái)腌漬蔬菜，以延長(zhǎng)蔬菜的保質(zhì)期．C溶液能使無(wú)色酚酞試液變化．試回答：
（1）寫(xiě)出D的化學(xué)式
 

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A與B反應(yīng)：
 
：
B與C反應(yīng)：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL水，應(yīng)選用
 
mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)
 
，再去吸取其他藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室加熱燒杯里的液體時(shí)，燒杯底部應(yīng)墊放
 
．
（4）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

回憶硫和細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，都要在集氣瓶中預(yù)先加少量的水，對(duì)于細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)，加水的目的是
 
，所以該實(shí)驗(yàn)中的水可以用細(xì)沙代替，硫燃燒的實(shí)驗(yàn)中的水能否也可以用細(xì)沙代替
 
（填“能”或“不能”），寫(xiě)出硫燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
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