【題目】下列化學(xué)用語的使用及其表示的意義,均正確的是

A. Ca+2中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B. 氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl3

C. H2中的“2”表示兩個(gè)氫原子

D. 中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)

【答案】D

【解析】

A. 離子符號(hào)書寫:元素(或根)符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右,電荷數(shù)為1時(shí),1不寫; Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷,錯(cuò)誤;B. 鐵元素顯+2價(jià)時(shí),在化合物中讀作“亞鐵”,氯化亞鐵的化學(xué)式為FeCl2,錯(cuò)誤;C. 化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字是一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),H2中的“2”表示一個(gè)氫分子中有兩個(gè)氫原子,錯(cuò)誤;D. 元素化合價(jià)的書寫:在元素符號(hào)的正上方標(biāo)化合價(jià)的數(shù)值,正負(fù)號(hào)在左,數(shù)字在右,中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)操作考查中,小明抽到的題目是二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟,其中操作有誤的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. P點(diǎn)表示t1℃時(shí),a、c飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

B. t2℃時(shí),將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢瑁玫?0ga的飽和溶液

C. t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶劑質(zhì)量c>b>a

D. 將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶液分別升溫至t2℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不可能發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)蒸發(fā)冷凝器中發(fā)生的是_______(物理”“化學(xué)”)變化。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2CaCl2,SiO2中硅元素的化合價(jià)為________,CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________。

(3)如下圖所示,電子秤上的量筒中盛有蒸餾水,放置一段時(shí)間,電子秤示數(shù)變小,從微粒的角度解釋其原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2 一直備受人類關(guān)注。

(1)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少二氧化碳的排放。

①海洋能吸收 CO2,原因之一是 CO2 能與 H2O 反應(yīng)生成碳酸,碳酸的化學(xué)式為 ___。

②下列措施中,利于降低大氣中 CO2 濃度的是 ___(填序號(hào))。

a.焚燒秸稈 b.利用太陽能、風(fēng)能

c.減少化石燃料的使用 d.植樹造林,增大植被面積

(2)實(shí)驗(yàn)室用市售濃鹽酸(標(biāo)簽局部如圖)制備 CO2 的實(shí)驗(yàn)如下。

① 為使制備過程中 CO2 平穩(wěn)地產(chǎn)生且較純凈,應(yīng)將該濃鹽酸 ___。

② 用甲裝置制備 CO2,選擇的固體藥品是 ___(填序號(hào))。 a.粉末狀石灰石 b.塊狀大理石

③ 控制所加鹽酸的量,使反應(yīng)時(shí)甲裝置內(nèi)液面位于 ___處(填“x”或“y”)為宜。

④ 收集 CO2 時(shí),應(yīng)將甲的 f 管口與乙的 ___管口連接(選填有關(guān)字母)。

⑤ 圖丙為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置,左邊部分帶小孔的眼藥水瓶,下部可浸入和離開白醋,以控制反應(yīng)進(jìn)行與停止,它相當(dāng)于丁圖中的 ______(選填字母)裝置,該裝置虛線框中應(yīng)選用丁圖中的 ______(選填字母)裝置來收集CO2氣體;檢驗(yàn)CO2氣體是否集滿的方法是___。

⑥在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“萬能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察下列(F~K)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題:

實(shí)驗(yàn)室若用 F 裝置收集二氧化碳,則二氧化碳應(yīng)從 ____口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號(hào))。若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用 ___裝置(填字母,下同)。一氧化碳難溶于水,且不與水反應(yīng)。若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同時(shí)用該瓶收集較純凈的一氧化碳,應(yīng)選用 ___裝置。

(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究二氧化碳的有關(guān)性質(zhì)。

①實(shí)驗(yàn) 1 采用了科學(xué)探究中的控制變量法,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ___

②實(shí)驗(yàn) 1 中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 ______

③實(shí)驗(yàn) 2 是在實(shí)驗(yàn) 1 的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的創(chuàng)新改進(jìn)實(shí)驗(yàn),將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 ____(填序號(hào))號(hào)棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關(guān)于二氧化碳的另外一條性質(zhì)是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】復(fù)習(xí)時(shí),常用專題探究的方法學(xué)習(xí)常見物質(zhì)的組成與性質(zhì),課堂上老師引導(dǎo)我們回顧了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。

探究1:研究常見物質(zhì)組成

A和B都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)。從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的____, 使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的: B實(shí)驗(yàn)是通過證明生成物的___________來推斷甲烷的組成的。

探究2:研究常見物質(zhì)性質(zhì)

「資料]氫氧化鈉的溶液能夠吸收二氧化碳。

步驟1:燒杯中放入氫氧化鈉溶液,燃燒匙中放入木炭,

點(diǎn)燃木炭后,迅速將燃燒匙伸入集氣瓶,塞緊瓶塞。

步驟2:從注射器中推入適量過氧化氫溶液。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請(qǐng)你結(jié)合以上資料和實(shí)驗(yàn)步驟,回答問題:

(1)寫出木炭燃燒時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

(2)推入H2O2溶液后,觀察到木炭燃燒得更劇烈,由此得出氧氣的化學(xué)性質(zhì)是____,據(jù)此可知,木炭燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。

(3)木炭熄滅后冷卻一段時(shí)間,燒杯中的部分溶液流入集氣瓶,請(qǐng)你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理分析集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)的變化過程是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面圖示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)三個(gè)實(shí)驗(yàn)有一些共同的特點(diǎn):在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要_____,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是__________(填“吸熱”或“放熱”),在反應(yīng)的基本類型方面,三個(gè)反應(yīng)都是_______反應(yīng)。

(2)甲中產(chǎn)生_______色的火焰,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是____________。

(3)乙中產(chǎn)生濃厚的白_______,反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式是________。

(4)丙中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒,_________,生成_____色固體。

(5)三個(gè)集氣瓶里都放有少量的水,其中甲中水的目的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(或符號(hào)表達(dá)式)及判斷其基本反應(yīng)類型:

(1)高錳酸鉀分解制氧氣_________________

(2)木炭在氧氣中燃燒_______________

(3)紅磷在氧氣中燃燒_____________

(4)鎂條在空氣中燃燒_____________

(5)鐵絲在氧氣中燃燒___________

上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是________屬于分解反應(yīng)的是_______(填寫序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件(已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃)。下列說法中,不正確的是( )

A. 此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B. 圖1白磷未燃是由于沒有與氧氣接觸

C. 圖2白磷未燃是由于溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)

D. 圖3中的白磷如果換成紅磷一樣能夠燃燒,因?yàn)榧t磷具有可燃性

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同步練習(xí)冊(cè)答案