【題目】下列實驗不能達到實驗目的是
A.探究水的組成 B.探究化學反應是否遵守質量守恒定律
C.探究分子運動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解
【答案】B
【解析】A.電解水實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故正確
B.鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳擴散到空氣中,使左端質量減少,因此不能驗證質量守恒定律,故錯誤.
C.濃氨水易揮發(fā),氨氣溶于水其溶液為堿性,根據(jù)A燒杯中的無色酞酚溶液變紅的現(xiàn)象;說明分子是在不斷的運動的;故正確;
D.氧氣能使帶火星的木條復燃,加入二氧化錳的反應中產(chǎn)生的氧氣,能使帶火星的木條迅速復燃,可判斷其加快反應的情況.故選B
試題分析:A.根據(jù)電解水實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成分析;
B.根據(jù)鹽酸與碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳擴散到空氣中,使左端質量減少分析;
C.根據(jù)A燒杯中的無色酞酚溶液變紅,說明分子是在不斷的運動的;
D.根據(jù)加入二氧化錳的反應中產(chǎn)生的氧氣,能使帶火星的木條迅速復燃分析.
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【題目】(6分) 2014年4月2日~4日發(fā)生了清華學生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在百度百科上鎖定 “PX”為“低毒化合物”的準確描述,向國人揭示了尊重事實的科學態(tài)度。PX是“對二甲苯”,其組成和結構如右圖所示,相關性質如下:
①無色透明液體,有芳香氣味 ②熔點13.2℃、沸點138.5℃ ③密度0.86g/cm3 ④可燃 ⑤有揮發(fā)性,但比汽油低 ⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低 ⑦低毒,毒性與汽油相當
(1)上表中屬于PX物理性質的是(填性質代號) ;
(2)試寫出PX在空氣中完全燃燒反應的化學方程式 。
(3)根據(jù)PX的性質,從防止環(huán)境污染和安全的角度,應如何保存和儲運PX。
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【題目】某化學興趣小組在電解水的實驗中,在正極收集到了10 mL的氣體,則他們在負極可以收集到的氣體體積大約為
A.10mL B.20mL C.5mL D.30mL
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【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來”(王安石《梅花》)。詩人在遠處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷地運動
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【題目】“神州六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉化為O2,而NiFe2O4的質量和化學性質都不變化,在該過程中NiFe2O4是
A.消毒劑 B.生成物 C.反應物 D.催化劑
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【題目】下列物質是自來水廠對水凈化過程常用的消毒劑,其中屬于氧化物的是
A.氯氣(Cl2) B.臭氧(O3)
C.漂白粉[主要成分Ca(ClO)2] D.二氧化氯(ClO2)
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【題目】將等質量的鎂和鐵分別放入等質量、相同質量分數(shù)的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質量反應時間的關系如圖所示,下列說法錯誤的是
A.反應結束后鎂一定有剩余
B.反應消耗鹽酸的總質量一定相等
C.0﹣t1時段,產(chǎn)生氫氣的質量鎂比鐵大
D.0﹣t2時段,參加反應的鎂的質量與鐵相等
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【題目】(3分)為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,以及他們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗:
①小莉提出:上述實驗中,省略某些實驗也能達到目的,能被省略的實驗是________(填字母序號)。
②將C、D試管反應后的廢液倒入廢液缸中,過濾,向所得濾液中加入鐵粉,若有氣泡產(chǎn)生,寫出有氣泡生成的反應方程式________________;若無氣泡產(chǎn)生,則下列說法中,正確的是______________(填字母序號)。
A.濾液中一定含有硫酸銅 B.濾液中可能含有硫酸
C.濾渣中一定含有Fe D.濾渣中一定含有Cu
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