【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)①中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，

（2）實(shí)驗(yàn)②中可觀察到鐵片的表面_____，說明鐵的金屬活動(dòng)性比銅_____。（填“強(qiáng)”或“弱”）

（3）實(shí)驗(yàn)③中可觀察到試管中鐵釘最先生銹的是_____處。（填“a”或“b”或“c”）。

【答案】 有紅色物質(zhì)生成 強(qiáng) b

【解析】

（1）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；

（2）鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故可以看到，鐵片表面有紅色物質(zhì)生成，溶液藍(lán)色變淺，最后變成淺綠色溶液。鐵能將銅從硫酸銅溶液中置換出來，說明鐵的金屬活動(dòng)性順序比銅強(qiáng)，故填：有紅色物質(zhì)生成，強(qiáng)；

（3）鐵在與氧氣、水蒸氣共存的條件下更容易生銹，b處鐵與氧氣、水接觸，故最易生銹，故填：b。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廣州市食品藥品監(jiān)督管理局2013年5月16日公布餐飲環(huán)節(jié)一季度食品抽檢數(shù)據(jù)，在抽檢的18批次米及米制品產(chǎn)品中，有8批次產(chǎn)品鎘超標(biāo)。鎘是一種重金屬，會(huì)抑制人體鈣質(zhì)吸收。體內(nèi)鎘超標(biāo)易患骨質(zhì)疏松、骨痛病等病癥。鎘是銀白色有光澤的金屬，高溫下也可與硫直接化合，生成硫化鎘。氧化鎘和氫氧化鎘的溶解度都很小，它們?nèi)苡谒幔蝗苡趬A。認(rèn)真閱讀以上材料回答以下問題：

（1）如圖是鎘（Cd）原子的構(gòu)成示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問題：

①圖中X的值為_____，在化學(xué)反應(yīng)中鎘原子容易_____（“得到”或“失去”）電子：形成離子符號(hào)表示為_____。

②鎘原子與下列元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

（2）寫出鎘與硫直接化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）某企業(yè)想將含氫氧化鎘的鎘渣用硫酸處理掉，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源和材料是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。下圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法。

（1）目前，人類的主要能源是化石燃料，它們都屬于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源．

（2）太陽能的主要優(yōu)點(diǎn)是____(答一點(diǎn)即可) 。

（3）焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是______。

（4）整個(gè)制備硅過程必須達(dá)到無水、無氧。在反應(yīng)③的過程中若混入O2，可能引起的后果是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月5日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919成功進(jìn)行首次試飛，請(qǐng)回答下列問題：

Ⅰ.C919中，“C”是中國英文名稱China的首字母。在化學(xué)中，“C”也代表碳元素，碳纖維材料在航空、航天、航海中也有廣泛應(yīng)用，如圖是元素周期表中的碳元素。

（1）碳元素屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）碳元素可以組成多種單質(zhì)，其中活性炭可用來吸收裝修材料釋放出來的一些有毒氣體，這是利用了它的_______性。

Ⅱ.“19”代表最大載客量是190座。

（1）下列物品中，禁止帶上飛機(jī)的是________。

A書 B衣服 C汽油 D煙花爆竹

（2）現(xiàn)代民用飛機(jī)上使用的化學(xué)氧氣發(fā)生器以氯酸鈉為產(chǎn)氧劑，以鐵作為可燃性材料。燃燒過程中釋放出氧氣供乘客在緊急情況下呼吸用。產(chǎn)氧劑氯酸鈉（NaClO3）中氯元素化合價(jià)為________。

Ⅲ.在航班飛行過程中，空中乘務(wù)員會(huì)提供客艙服務(wù)。

（1）飛機(jī)餐的食品包括：米飯、雞肉、海帶、牛奶等，其中富含糖類的是_____。

（2）針對(duì)一些身體不舒適的乘客，多數(shù)航班還會(huì)配備感冒發(fā)燒藥、胃藥、創(chuàng)可貼等常備藥物，胃藥中有一種氫氧化鎂片，其中氫氧化鎂用作抗酸藥，中和胃里過多的胃酸，其原理是__________（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出你家中的任一生活必需品，它可能含有哪些化學(xué)元素？

必需品_____，可能含有的化學(xué)元素_____。

（2）請(qǐng)利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答。

①鉛筆芯粉末因?yàn)楹?/span>_____，有滑膩感，可做家庭鎖頭的潤滑劑；

②油鍋著火，通常蓋上鍋蓋，滅火的原理是_____；

③冬季是“煤氣中毒”的高發(fā)季節(jié)，使人中毒的主要?dú)怏w是_____，預(yù)防中毒的措施是_____。

（3）鹽酸中滴入紫色石蕊試液時(shí)顯_____色，滴入無色酚酞時(shí)顯無色；打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，可以看到瓶口有_____產(chǎn)生，這說明濃鹽酸具有_____性。鹽酸常用于金屬表面除銹，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。氫氧化鈉溶液中滴入紫色石蕊試液時(shí)顯_____色，滴入無色酚酞時(shí)顯_____色。稀釋濃硫酸時(shí)，要把_____緩緩地沿器壁注入_____中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

(1)上述實(shí)驗(yàn)所形成的溶液中，溶質(zhì)是____．

(2)上述①②③燒杯的溶液，一定屬于飽和溶液的是____[填燒杯編號(hào)]．

(3)若要使燒杯②中的剩余固體全部溶解，除了實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)采取的措施外，還可以采取的措施為：____．

(4)圖是氯化鈉和硝酸鉀兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，圖中b表示的____溶解度曲線；在t1℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填大于、小于或等于)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．氯化鈉和硝酸鉀兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度(0～100℃)的變化見下表：

0℃

20℃

40℃

60℃

80℃

100℃

NaCl(g)

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

KNO3(g)

13.3

31.6

63.9

110

169

246

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，以下說法不正確的是（　�。�

A.a點(diǎn)表示的含義：t℃，KNO3和NaCl的溶解度相等

B.KNO3飽和溶液中含有少量的NaCl，可采用降溫結(jié)晶法提純KNO3

C.20℃，向50 g水中加入16 g KNO3，可得到66 g KNO3溶液

D.將t℃時(shí)兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)NaCl大于KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：

（1）請(qǐng)寫出儀器名稱a：____；b：____

（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是__________（填字母代號(hào)，下同）；實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____ ；收集CO2一般不選用D裝置的原因是_______．同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO2氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置_______（填F或G）；F裝置中的現(xiàn)象是_______；

（3）如圖E所示，向燒杯中慢慢傾倒CO2，發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是（答一點(diǎn)即可）_______．

（4）若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措施有（填序號(hào)）___

a 用容積較小的錐形瓶

b 將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

c 加熱反應(yīng)物

d 降低液體反應(yīng)物的濃度

（5）鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體．在實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體時(shí)，_____（填“能”或“不能”）使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）海底蘊(yùn)藏著大量天然氣水合物，又被稱為“可燃冰”。請(qǐng)寫出天然氣水合物燃燒的化學(xué)方程式___________________。

（2）一氧化碳既是一種重要的燃料，又常用于冶煉金屬。請(qǐng)寫出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）的化學(xué)方程式___________________。

（3）控制反應(yīng)條件可使燃料充分燃燒，從而節(jié)約能源。燃煤發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其控制的條件是________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案