【題目】下列變化中,一定發(fā)生了化學變化的是( )
A. 澄清的石灰水變渾濁 B. 爆炸
C. 鋼鐵銹蝕 D. 洗潔精除油漬
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據下圖回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是__________。
(2)用A與D相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應的化學方程式為_____________________。
(3)小明將B與C相連,用高錳酸鉀制取氧氣。實驗操作有:a.停止加熱b.固定試管c.將導管從水槽中取出d.裝藥品和放棉花e.加熱,收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是_______________,將該操作編號為f,則正確的操作順序是 _____________________。
(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據所查資料,制取氨氣應選擇的裝置是_______(填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學符號填空:
⑴ 氧化鎂中鎂顯正二價___________ ⑵ 2個鐵離子___________
⑶5個二氧化碳分子____________ ⑷2個銨根離子____________
(5)氧化鋁_______________ (6)硫酸亞鐵____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖1為某同學進行電解水實驗的裝置圖,據此回答:
(1)圖中B端為電源的__(填“正”或“負”)極.
(2)C試管中收集到的氣體是__,C、D試管中收集到的氣體的體積比約為__.
(3)上述實驗可以得出:水是由_________組成的.
(4)在水的電解實驗中,在變化前后沒有改變的微粒是__.
(5)世博園區(qū)內有許多飲水臺,可取水直接飲用.其中的飲用水處理步驟如圖2所示:
步驟①對應的作用是__(填字母,)A、殺菌消毒 B、吸附雜質
(6)生活中降低水的硬度的方法是__.
(7)保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是__.
A.農業(yè)生產中要合理使用農藥和化肥 B.禁止使用含磷洗衣粉
C.工業(yè)廢水和生活污水處理達標后再排放 D.加強水質監(jiān)測
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬A和非金屬B可直接合成化合物AB,甲、乙、丙三人分別做A和B化合反應的實驗,充分反應時各人所用A和B的質量不同,但總質量都是9g。甲、乙所用A和B的質量及三人得到化合物AB的質量如下表,請?zhí)顚懕碇械目崭瘛?/span>
A的用量 | B的用量 | 得到的AB的質量 | |
甲 | 7g | 2g | 6g |
乙 | 4g | 5g | 6g |
丙 | __________ | _________ | 7.5g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中常見的7種物質,它們有如圖所示的轉化關系.已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰.
(1)請寫出下列物質的化學符號:C_____,G_____,H_____.
(2)請寫出下列變化的文字表達式:①B→F_____,②C→B_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現C60的每個分子是由60個碳原子構成的,它的形狀像足球(如圖C所示),因此又叫足球烯。另一種碳的單質——碳納米管,是由呈六邊環(huán)形排列的碳原子構成的管狀大分子(如圖D所示)。圖A、圖B分別是金剛石和石墨的結構示意圖,圖中小球均代表碳原子。
用你所學到的化學知識回答下列問題。
(1)金剛石、石墨、足球烯、碳納米管物理性質有較大差異的原因是__________。
(2)常溫下,足球烯和碳納米管的化學性質是否活潑?簡要說明理由:_____________。
(3)請你設計一個方案,證明足球烯和碳納米管都是由碳元素組成的(以足球烯為例,用文字簡要敘述):__________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子結構可能如圖所示的模型表示.下列有關甲醇的敘述中,錯誤的是( )
A.甲醇的化學式為CH4O
B.甲醇的相對分子質量為32
C.甲醇中C、H、O三種元素的質量比為1:4:1
D.甲醇中氧元素的質量分數為50%
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