【題目】工業(yè)酒精中常含有甲醇，甲醇有劇毒，不能食用，其分子結(jié)構(gòu)可能如圖所示的模型表示．下列有關(guān)甲醇的敘述中，錯誤的是（ ）

A．甲醇的化學式為CH4O

B．甲醇的相對分子質(zhì)量為32

C．甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為1：4：1

D．甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50%

【答案】C

【解析】A、根據(jù)甲醇的分子結(jié)構(gòu)圖，1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的，其化學式為：CH4O，故選項說法正確．

B、甲醇的相對分子質(zhì)量為12+1×4+16=32，故選項說法正確．

C、甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為12：（1×4）：16≠1：4：1，故選項說法錯誤．

D、甲醇中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為100%=50%，故選項說法正確．

故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學變化的是（ ）

A. 澄清的石灰水變渾濁 B. 爆炸

C. 鋼鐵銹蝕 D. 洗潔精除油漬

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列制取氧氣的裝置圖回答問題。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：①是______________，②是_______________。

(2寫A裝置進行實驗時，控制反應(yīng)速率的方法是________________：B中試管口放棉花的目的___________________。

(3)實驗室常用高錳酸鉀或過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣，你認為其中相對較好的方法是_________，其理由是____________________________。

(4)小潔同學在制取氧氣過程中，用C裝置收集了一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其原因可能是__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】定律的宏微觀運用。利用空氣制取氮肥的流程如下圖所示。

說明：流程中各化學反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都已給出。

①根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，可得到反應(yīng)Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為_________(寫化學式)。

②某反應(yīng)的微觀示意圖(僅畫出反應(yīng)前后的分子種類，未畫出反應(yīng)前后的分子個數(shù))如下：

該反應(yīng)是流程圖中的反應(yīng)__________(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)，寫出該反應(yīng)的化學方程式：

___________________________________________。

③假設(shè)反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程中物質(zhì)無損耗。根據(jù)反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變，請計算：若從空氣中分離出了2.8gN2，則理論上可得到HNO3________g。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是

A．空氣中氧氣主要來自植物的光合作用

B．空氣中分離出的氮氣可用于食品防腐劑

C．空氣中二氧化碳含量上升不會影響地球環(huán)境

D．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生的變化，屬于化學變化的是（ ）

A. 海水曬制后得到食鹽 B. 用砂紙打磨除去金屬表面的氧化膜

C. 過濾除去食鹽水中的固體雜質(zhì) D. 酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗中學9班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：

【集體討論】：

(1)討論后同學們認為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇(填編號)___，

A. 蠟燭 B.紅磷 C.木炭

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證__________.

(2)小組同學共同設(shè)計了如下圖的兩套裝置,你認為合理的是_____________(填編號).為了確保實驗成功,在裝藥品前應(yīng)該__________.

【分組實驗】：在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進行了實驗．

【數(shù)據(jù)分析】：實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶容積為100mL)

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積(mL)

20

21

19

20

22

18

(3)通過對實驗結(jié)果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的_____________．通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質(zhì)是__________、化學性質(zhì)是___________.

【實驗拓展】：

(4)已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實驗中鎂___(填“能”或“不能”)代替紅磷，其原因是___．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學式為C3H8S2O，可進行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是 （ ）

A．二硫基丙醇是有機物

B．二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C．二硫基丙醇中有3個碳原子

D．該物質(zhì)中碳、氫、硫、氧元素的質(zhì)量比為3：8：2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，有利于理解和認識化學問題。

(1)稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知氯化銪的化學式為EuCl3(銪元素部分信息如圖所示)。

①該元素的相對原子質(zhì)量為__________；②該元素的核外電子數(shù)為___________

③氧化銪的化學式為___________。

(2)下圖為A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。

①A、B、C、D中屬于陰離子的是________(填序號)；

②A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是___________(填序號)；

③A微粒的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學性質(zhì)相似_______ (填序號)；

④具有相同質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組微粒中屬于等電子體的是________(填字母序號)。

A．NO和O2 B．CO和N2 C．SO2和CO2 D．H2O和NH3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案