19.請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈.
(2)若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷.甲烷的制取和收集裝置應(yīng)選擇AD或AE,請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)制取氣體的裝置的特點來分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,根據(jù)溶解性和密度選擇收集裝置.

解答 解:(1)儀器a的名稱是酒精燈;故填:酒精燈;
(2)裝置B適用于固液常溫下制取氧氣,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;
(3)制取甲烷的發(fā)生裝置所以固固加熱型,所以選擇裝置A來制取,因為甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,故采用的收集方法為向下排空氣法或排水法;甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;故填:AD或AE;CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2+2H2O.

點評 本題考查了常見氣體的制取及操作注意事項,并在已有知識的基礎(chǔ)上進行拓展運用,關(guān)鍵是掌握發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途中能體現(xiàn)出物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.空氣液化分離氧氣B.活性炭吸附色素異味
C.鐵制品表面鍍金屬D.漢白玉雕刻子路雕像

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖.實驗如下:用注射器抽取30mL空氣(活塞拉至30mL刻度處),硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50mL;在硬質(zhì)玻璃管中放入過量銅粉,在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球;點燃酒精燈,反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應(yīng)后,冷卻至室溫;將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管,注射器中氣體的體積為14mL.
(1)寫出銅粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
(2)實驗時,銅粉過量的目的是除去空氣中所有的氧氣;不能(填“能”或“不能”)用木炭代替銅粉進行相同實驗.
(3)實驗測得空氣中氧氣的含量為20%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.利用下列實驗裝置,可以完成有關(guān)氣體的制備.

(1)寫出儀器名稱:①是錐形瓶,②是水槽.
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集二氧化碳一般選擇C裝置,說明二氧化碳氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大,可溶于水.
(3)實驗室用雙氧水制取氧氣,發(fā)生裝置與收集裝置的組合是AC或AE(填字母序號),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器,請回答有關(guān)問題:

(1)寫出編號儀器名稱:⑤錐形瓶.
(2)當(dāng)制取較多量CO2時,制取裝置的儀器組合是①②⑤⑦(選填序號).
(3)閱讀材料回答問題:
資料:甲烷是無色無味氣體,密度比空氣小,難溶于水,實驗室可用加熱醋酸鈉和燒堿兩種固體的方法制取甲烷【CH3COONa+NaOH=Na2CO3+CH4↑】.
Ⅰ.制取甲烷的裝置與實驗室用高錳酸鉀(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同.
Ⅱ.若用如圖⑧裝置收集甲烷,進氣口應(yīng)為n端(選填“m”或“n”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是初中化學(xué)常見的實驗裝置圖,請回答下列問題.
(1)寫出利用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)為了收集到干燥的二氧化碳,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a接b、c接f.
(3)請寫出利用你連接好的裝置,制取另一種氣體的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.為了測定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進行了實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下(已知燒杯質(zhì)量均為50g):
  甲 乙 丙
 燒杯+稀鹽酸質(zhì)量 130g 120g 120g
 加入大理石樣品的質(zhì)量 20g 24g 20g
 充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)量 146.7g 140.7g 136.7g
請分析實驗數(shù)據(jù),解決下列問題:
(1)丙同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氣體的質(zhì)量是3.3g.
(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列用品所使用的主要材料,不屬于合成材料的是(  )
A.
橡膠輪胎
B.
聚酯纖維書包
C.
塑料飯盒
D.
不銹鋼餐具

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖裝置可用于實驗室制取常見的氣體
(1)儀器A的名稱是錐形瓶;氣球的作用是緩沖裝置內(nèi)的壓強,防止橡皮塞被壓出.
(2)制取O2.Y是過氧化氫溶液;實驗時,氣球先變大,后變。茸兇蟮脑蛴校孩俜磻(yīng)生成了氣體,氣體進入氣球;②反應(yīng)過程中放熱.
(3)制取CO2.寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)制取H2.現(xiàn)取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中,充分反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程)

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同步練習(xí)冊答案