某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的示意圖為,“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氫原子.生成物甲的化學(xué)式為( 。
A、H2
B、H2O
C、CO
D、CO2
考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)反應(yīng)模擬圖型
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析生成的甲的構(gòu)成,寫出化學(xué)式.
解答:解:在反應(yīng)前有一個碳原子、四個氫原子、四個氧原子,反應(yīng)后有兩個氧原子、四個氫原子,由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變,所以,甲分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成.所以,甲的化學(xué)式是:CO2.故A、B、C錯誤,D正確.
故選D.
點評:會觀察分子結(jié)構(gòu)模擬圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變分析物質(zhì)的構(gòu)成是解決此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學(xué)式為C76H52O46,下列說法不正確的是(  )
A、單寧酸由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
B、單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23
D、單寧酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、含有多種元素的物質(zhì)一定屬于混合物
C、不同的物質(zhì)可以含有相同的元素
D、單質(zhì)都是由同一種原子構(gòu)成的純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空或?qū)懗龌瘜W(xué)用語表示的意義:
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;(2)2個氮原子
 

(3)2個硝酸根離子
 
;(4)由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
 
;
(5)氯化銨
 
;(6)氫氧化銅中銅元素顯+2價
 
;
(7)2CO2
 
;   (8)5Fe2+
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,屬于純凈物的是( 。
A、潔凈的空氣B、汽車的尾氣
C、香煙的煙氣D、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是(  )
A、春天來,百花盛開
B、佳節(jié)到,焰火繽紛
C、功夫深,鐵杵成針
D、美酒開,滿屋飄香

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

使12g鎂分別在一定量氧氣中燃燒,得如下實驗數(shù)據(jù):請回答:
 第一次第二次第三次
所給氧氣的質(zhì)量g4816
生成氧化鎂的質(zhì)量g102020
①第
 
次實驗鎂和氧氣恰好完全反應(yīng);
②你還能得到什么信息?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、干冰升華B、冰雪融化
C、香水揮發(fā)D、蠟燭燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生使用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地把食鹽放在右托盤,稱得食鹽的質(zhì)量為14.5g,(1g以下用游碼),如果按正確的方法,食鹽的實際質(zhì)量應(yīng)為( 。
A、14.5g
B、13.0g
C、14.Og
D、13.5g

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