【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì).科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟應(yīng)為:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康蘑谑占嘘P(guān)資料③設(shè)計(jì)合理方案④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你按照以上四步,完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:(所用裝置圖用序號(hào)表示)
(1)雙氧水(H2O2)是一種無(wú)色液體,在二氧化錳的催化作用下能迅速分解出氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣.
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模涸趯?shí)驗(yàn)室里制取氧氣
②收集有關(guān)資料:雙氧水是一種無(wú)色 ,二氧化錳是一種 ;反應(yīng)條件 ;氧氣的密度 于空氣的密度且 水.雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 .
③設(shè)計(jì)合理方案:發(fā)生裝置選用 ,收集裝置選用 .
④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).
【答案】(1)②液體,黑色固體,不需加熱,大,不易,2H2O22H2O+O2↑;
③A,D或E.
【解析】(1)②雙氧水是一種無(wú)色液體,二氧化錳是黑色固體,反應(yīng)條件不需要加熱,氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;③實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需要加熱,所以發(fā)生裝置選用A,由于氧氣的密度大于于空氣的密度,可利用向上排空法收集氧氣,收集裝置選用D,又由于氧氣不易溶于水,可利用排水法收集氧氣,收集裝置選用E.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用合適的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)①2個(gè)硫原子_____;②+3價(jià)的鐵元素_____.③生成物都是單質(zhì)的分解反應(yīng)(化學(xué)方程式)_____.
(2)如圖是元素周期表的一部分,請(qǐng)回答:
①處元素和②處元素形成常見化合物的化學(xué)式為_____,該化合物中②處元素的化合價(jià)為_____
(3)硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,n的值為_____,硒原子在化學(xué)反應(yīng)中得到電子形成離子,其離子符號(hào)是_____.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為了測(cè)定一批石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將石灰石樣品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末與過(guò)量稀鹽酸充分反應(yīng)(假設(shè)石灰石中的雜質(zhì)既不和酸反應(yīng),也不溶于水)。過(guò)濾、洗滌、干燥后稱量濾渣質(zhì)量的數(shù)據(jù)見下表:
(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的平均值為_______(結(jié)果精確到0.1%)。
(2)引起三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的操作原因可能是______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列排序正確的是( )
A. 空氣中物質(zhì)含量:
B. 溶液pH:
C. 金屬活動(dòng)性順序:
D. 硫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù):
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.E為常見的堿,F常作食品干燥劑,M為石膏的主要成分.部分反應(yīng)物和生成物已略去.
(1)化學(xué)式:C________,F_________.
(2)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式:
①_____________________________________________,
③_____________________________________________.
(3)能體現(xiàn)明代《天工開物》中“煤餅燒石成灰”的反應(yīng)是_____(選填反應(yīng)序號(hào)).
(4)工業(yè)上可用B和H合成乙醇(C2H6O),反應(yīng)中B和H的質(zhì)量比為______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】仔細(xì)閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
2017年5月18日,國(guó)土資源部宣布,在我國(guó)南海神狐灣試開采可燃冰成功,其開采技術(shù)處于世界前列.可燃冰除主要含有甲烷的水合物外,還含有少量二氧化碳?xì)怏w.
(1)可燃冰在物質(zhì)分類上屬于____________.
(2)寫出可燃冰燃燒的化學(xué)方程式(甲烷的燃燒)__________________________.
(3)可燃冰與傳統(tǒng)化石燃料相比,有哪些優(yōu)點(diǎn)(寫出一條即可)____________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。
按下列要求回答問(wèn)題(所選裝置用其代號(hào)字母表示)
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí),發(fā) 生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________________。
(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.
(1)根據(jù)如圖裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____;b_____;
②高錳酸鉀的化學(xué)式為_____;若使用藥品高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_____(填字母);a裝置內(nèi)放一小團(tuán)棉花的原因是_____.
③能用D裝置收集氧氣的原因是_____;檢驗(yàn)收集的氣體為氧氣的方法是_____.
④如果某同學(xué)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因是:_____(答出一種即可).
(2)酒精(C2H5OH)是一種很好的可再生資源.試根據(jù)酒精的化學(xué)式計(jì)算:
①酒精的相對(duì)分子質(zhì)量為____________;
②酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________(結(jié)果保留一位小數(shù)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒
C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用
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