【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶中的水的高度小于廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完
B.插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)己有部分空氣受熱逸出
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后未冷卻至室溫便打開了止水夾
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),沒有將彈簧夾夾緊
【答案】AC
【解析】
A、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足,瓶中氧氣未反應(yīng)完,進(jìn)入水小于五分之一;故選項(xiàng)正確;
B、插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)己有部分空氣受熱逸出,入廣口瓶中的水的高度大于廣口瓶容積的1/5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后未冷卻至室溫便打開了止水夾,剩余氣體膨脹,進(jìn)入水小于五分之一;故選項(xiàng)正確;
D、紅磷燃燒是放熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有將彈簧夾夾緊,有空氣從玻璃導(dǎo)管排水,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)入裝置內(nèi)的水的體積大于1/5;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:AC。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E分別是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,“一”表示物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),A、B、D都是黑色固體,C、E是空氣中的成分,A、E是單質(zhì),A和B反應(yīng)有紅色固體生成,A和D反應(yīng)有鐵生成。請回答下列問題:
(1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:__________;
(2)寫出物質(zhì)E的一種用途:_________;
(3)A和C反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________;
(4)寫出A和D之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酒精燈使用的燃料是酒精(C2H5OH),某小組同學(xué)對酒精燃燒的生成物進(jìn)行探究。
[提出問題]酒精燃燒的生成物中含有哪些物質(zhì)?
[猜想]猜想一:炭黑 猜想二:CO 猜想三:CO2 猜想四:H2O 猜 想五:SO2。
上述猜想_____一定錯(cuò)誤。(填序號(hào))
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)將酒精燃燒后的生成物通入盛有紫色石蕊溶液的試管中,石蕊溶液變紅色,則上述猜想_____一定正確;(填序號(hào))
(2)將瓷盤放在酒精燈火焰上方5cm處,看到瓷盤底部先有水珠,過一會(huì)兒有黑色物質(zhì);
(3)將酒精燃燒的生成物經(jīng)除塵、洗氣、干燥等凈化處理后,得到一種具有可燃性的氣體,寫出該氣體燃燒反應(yīng)方程式_____;
[拓展應(yīng)用]含碳燃料燃燒不充分,會(huì)產(chǎn)生有毒、有害、污染空氣的物質(zhì),在生產(chǎn)、生活中使含碳燃料燃燒更充分,應(yīng)注意的問題是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)氯化鈉、鐵、水三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______;
(2)下列微觀示意圖中,能表示混合物的是______填序號(hào),下同,能表示化合物的是______;
(3)A,B,C,D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D,微觀示意圖如圖所示。
①每個(gè)A分子是由______個(gè)原子構(gòu)成的;
②從該反應(yīng)的微觀過程可以得到的一個(gè)信息是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題。
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a ______________,b______________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(3)比較用過氧化氫溶液和用高錳酸鉀制取O2的方法,兩者的共同點(diǎn)是________________(填
寫編號(hào))。
A發(fā)生裝置相同 B都可用MnO2作催化劑
C反應(yīng)的基本類型相同 D完全反應(yīng)后剩余固體成分相同
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為__________。如果用E裝置收集該氣體,則氣體從___________端進(jìn)入(填“c”或“d”)。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,該裝置的優(yōu)點(diǎn)是________ ,下列反應(yīng)適用于該裝置的是__________(填序號(hào)) 。
①大理石和稀鹽酸
②碳酸鈉固體和稀硫酸
③鋅粒與稀硫酸
④過氧化氫溶液與二氧化錳粉末
(6)有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)室制取CO2裝置,該裝置是否具有C裝置的作用________(填“是”或“否”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將渾濁的河水倒入燒杯中,先加入絮凝劑攪拌溶解、靜置一會(huì)兒后,采用如圖裝置進(jìn)行過濾。請回答:
(1)常用的絮凝劑是_______,
(2)圖中還缺少一種儀器是_______,其作用是______,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁的目的是_______。
(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,原因是_______。
(4)過濾后,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:“我終于制得了純水!”這種說法對嗎?________,理由是_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了紀(jì)念門捷列夫創(chuàng)建元素周期表,聯(lián)合國教科文組織宣布2019年為國際元素周期表年。在元素周期表中釹元素的相關(guān)信息如圖所示。其中正確的是( 。
A.該元素原子的核電荷數(shù)為60,中子數(shù)為60
B.釹的相對原子質(zhì)量為144.2
C.元素周期表中非金屬元素種類比金屬元素多
D.元素周期表有7個(gè)周期、18個(gè)族
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煤是社會(huì)生產(chǎn)、生活中的重要能源,其主要成分是碳。工業(yè)上常把煤進(jìn)行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如圖:
(1)粗煤屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)第②步是精煉煤和水蒸氣的反應(yīng),其化學(xué)方程式為_____。
(3)第③步中CO和H2通過化合反應(yīng)生成甲醇CH3OH,則參加反應(yīng)的CO和H2的分子數(shù)之比為____。
(4)已知X屬于氧化物,且其中硫元素與硫酸中硫元素的化合價(jià)相同,則X的化學(xué)式是____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的含義:
①2個(gè)氧原子___________;
②2H2____________;
③2個(gè)氯離子__________;
④+4價(jià)錳的氧化物__________;
⑤碳酸氫鈣__________;
⑥氧化鐵中鐵元素化合價(jià)為+3_________;
⑦氯化鋁中的陰離子_____ ;
⑧保持水分子化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____;
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