【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時(shí)間后,如果_____。則氣密性良好。
(2)某同學(xué)用排水法收集了一瓶氧氣,經(jīng)測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是_____。(答一種即可)
(3)用裝置F和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測量O2體積,另一儀器名稱為_____,在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管_____(填“b”或“c”)端通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。
①選擇的發(fā)生裝置為_____(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷_____的物理性質(zhì);用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是_____。
②可燃冰是甲烷水合物,可燃冰開采的關(guān)鍵是解決技術(shù)上的問題,甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的_____更加嚴(yán)重。
【答案】水柱液面不下降 集氣瓶沒裝滿水(沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集) 量筒 c B 難溶于水 甲烷的密度比空氣小 溫室效應(yīng)
【解析】
(1)、檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置段時(shí)間后,如果水柱液面不下降,則氣壓無變化,則氣密性良好;
(2)、用排水法收集了一瓶氧氣,經(jīng)測定收集的氧氣不純,造成收集的氧氣不純的可能原因是集氣瓶沒裝滿水,留有部分空氣或沒等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等均可;
(3)、收集并測量O2體積,需要用裝置F和另一儀器量筒,氧氣密度比空氣大且不易溶于水,故在F中氣體應(yīng)從導(dǎo)管c端通入;
(4)①無水醋酸鈉和堿石灰是固體且需要加熱,故選擇的發(fā)生裝置為B。E裝置為排水法收集,故用裝置E收集甲烷,利用了甲烷難溶于水物理性質(zhì);C、D裝置為排空氣法收集氣體,用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是甲烷的密度比空氣小,采用向下排空氣法;
②二氧化碳含量過多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但甲烷如果大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)欲鑒別稀硫酸、硫酸鈉和氫氧化鈉三種無色溶液,他們把標(biāo)有序號(hào)的三種無色溶液分別滴入標(biāo)有對(duì)應(yīng)序號(hào)的三支試管中,向三支試管中分別滴加無色酚酞試液,如圖甲所示,鑒別出1號(hào)溶液。然后向2號(hào)、3號(hào)試管中分別加入少量已經(jīng)變紅的1號(hào)溶液,現(xiàn)象如圖乙所示。請(qǐng)回答:
(1)甲圖1號(hào)試管中是_____溶液。
(2)乙圖2號(hào)試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。
(提出問題)乙圖2號(hào)試管反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:Na2SO4;猜想二:_____(填化學(xué)式)。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))取少量乙圖2號(hào)試管中反應(yīng)后的溶液于另一試管中,向其中加入_____(填試劑名稱,觀察到_____觀象,證明猜想二正確。
(交流拓展)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有廢液倒入同一廢液缸中,溶液呈紅色,要將該廢液調(diào)至中性后排放,可向廢液中加入適量_____(填字母序號(hào))
A 稀鹽酸 B 熟石灰 C 石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題
(1)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。請(qǐng)根據(jù)給出的裝置回答下列問題。
用A和D裝置制取并收集CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。選擇裝置A作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置,其突出優(yōu)點(diǎn)是___________________。若改用E裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_________________(填“a”或“b”)端進(jìn)入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體(已知氯化氫氣體可以被飽和NaHCO3溶液吸收)和水蒸氣,欲使用F、G裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→________________,(用導(dǎo)氣管端口字母表示)
(2)豎爐冶鐵工藝流程如圖所示。回答下列問題:
①該工藝流程中,甲烷的作用是________________,冶煉出的鐵水屬于_________________(填“純凈物”或“混合物”)。
②用化學(xué)方程式表示燃燒室內(nèi)反應(yīng)原理___________________。
③該工藝流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,兩個(gè)方案均可行的是
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案一 | 實(shí)驗(yàn)方案二 | |
A | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的活性炭,靜置,觀察 | 取樣,分別加入等質(zhì)量的肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的情況 |
B | 分離木炭粉和鐵粉的混合物 | 用磁鐵吸引 | 在空氣中充分加熱 |
C | 除去CO氣體中的少量CO2 | 將混合氣體依次通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 | 將混合氣體通過足量的灼熱CuO粉末 |
D | 證明水的組成 | 氫氣在氧氣中燃燒 | 電解水 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】初中化學(xué)課本中的部分實(shí)驗(yàn)如下圖。請(qǐng)你回答下列問題。
(1)圖1是檢查裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)。將導(dǎo)管放入水中的目的是_____,證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。
(2)圖2是驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,在錐形瓶瓶塞上的玻璃管外端套一個(gè)癟氣球,癟氣球的作用是_____。
(3)圖3是過濾液體的實(shí)驗(yàn)。倒入液體時(shí)漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,主要是為了防止_____。
(4)圖4是驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥紙花。把石蕊小干花一半噴水后放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。石蕊小干花噴一半水的目的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。
(1)寫出一個(gè)用A制取O2的化學(xué)方程式______。
(2)若用B裝置制取二氧化碳,可控制反應(yīng)的發(fā)生或停止。請(qǐng)簡述讓反應(yīng)停止的原理______。
(3)若用集氣瓶采用排空氣法收集H2,請(qǐng)?jiān)?/span>C處方框中畫出裝置圖(只畫集氣瓶和導(dǎo)管)_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年12月27日,被稱為“胖五”的長征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場點(diǎn)火升空,將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。“胖五”不同于常規(guī)火箭使用的燃料,它的燃料大部分是零下253℃的液氫,同時(shí)配有零下183℃的液氧,所以,又被稱為“冰箭”。
請(qǐng)回答:
(1)氫氣和氧氣被壓縮成液體,說明_________(用分子的觀點(diǎn)解答)。
(2)液氫燃燒的化學(xué)方程式為____________。
(3)用液氫做燃料的優(yōu)點(diǎn)是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組用實(shí)驗(yàn)室常用藥品(或溶液)對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。
(知識(shí)卡片):氯化鈉溶液顯中性。氯化銅易溶于水。
(實(shí)驗(yàn)探究):
(1)方案I:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色。
①從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_______________。
②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到有少量氣泡出現(xiàn),分析產(chǎn)生氣泡的可能原因是NaOH變質(zhì),請(qǐng)寫出變質(zhì)的反應(yīng)方程式_________。
(2)方案Ⅱ:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于試管中,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條 | 若________ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH 溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實(shí)驗(yàn)反思):
(3)另有同學(xué)提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是:_________。
(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用,也能證明“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”__________。(填序號(hào))
A 銅片 B pH試紙 C 氧化銅 D 紫色石蕊試液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)下圖所示實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是
A.測得空氣中氧氣的含量比實(shí)際值偏大,可能是因?yàn)榧t磷過量
B.B中液體變紅,A、C中液體未變色,說明氨分子是運(yùn)動(dòng)的,水分子是不運(yùn)動(dòng)的
C.同時(shí)加熱的條件下,乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒
D.。合鐑芍灎T利用的滅火原理相同
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