下列物質(zhì)中不屬于金屬材料制成的是(  )
A、鎢絲B、鋼勺
C、大理石地板D、五角的硬幣
考點(diǎn):金屬材料及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:根據(jù)物質(zhì)的材料類別進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、鎢絲屬于金屬材料;
B、鋼屬于鐵合金,屬于金屬材料;
C、大理石不屬于金屬材料;
D、硬幣是金屬材料制成的;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)材料的類別,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料.高純度的硅制備流程為:①用鎂和粗硅(含有雜質(zhì)的硅)反應(yīng)得到硅化鎂(Mg2Si);②將硅化鎂與鹽酸反應(yīng)得到硅烷(SiH4)和一種鹽;③加熱硅烷得到高純硅和另一種單質(zhì).請(qǐng)回答:
(1)從反應(yīng)基本類型看,制取高純硅時(shí)未發(fā)生
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究影響鋅與鹽酸反應(yīng)劇烈程度的因素,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)①實(shí)驗(yàn)②實(shí)驗(yàn)③
A、對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和③,研究溫度的影響
B、對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②,研究反應(yīng)物接觸面積的影響
C、對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,研究溫度的影響
D、對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和③,研究鹽酸濃度的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化肥中,屬于鉀肥的是(  )
A、K2SO4
B、(NH42SO4
C、NH4NO3
D、Ca(H2PO42

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
B、氫氣中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)
C、氧氣能支持燃燒,可做燃料
D、一氧化碳和木炭都具有還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、將氣體分別通入蒸餾水的試管中
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中
C、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

區(qū)別下列各組物質(zhì),選用的方法或試劑不正確的是( 。
物    質(zhì)    選用的方法或試劑
A    氧氣和氮?dú)?/TD>    聞氣味
B    鐵絲和銅絲    看顏色
C    氧氣和二氧化碳    通入澄清石灰水
D    水和過(guò)氧化氫溶液    加入二氧化錳
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”是每個(gè)公民的責(zé)任,但是在某些娛樂(lè)場(chǎng)所,還有人服用俗稱搖頭丸的毒品.該毒品能使人手舞足蹈,呈癲狂狀態(tài),嚴(yán)重危害人的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,有一種“搖頭丸”的化學(xué)式為C12HxO2N,相對(duì)分子質(zhì)量為209.
試回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)由
 
 種元素組成,它屬于
 
(填“純凈物”、或“混合物”).
(2)該物質(zhì)的一個(gè)分子中,含氫原子
 
個(gè),氮元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)該物質(zhì)中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
.(最簡(jiǎn)整數(shù)比)
(4)多少千克搖頭丸與7.9千克碳酸氫銨(NH4HCO3)中所含氮元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

飲料中的果味大多來(lái)自酯類.丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.請(qǐng)計(jì)算:
(1)每個(gè)丁酸乙酯分子是由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(2)丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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