【題目】適量的 可以改良酸性土壤
A.稀鹽酸 B.煤氣 C.氫氧化鈣 D.生石灰 E.硝酸鉀
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有銅和氧化銅的混合物22.4g,加入某質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸至恰好完全反應,所用稀鹽酸質(zhì)量100g,將反應后的固液混合物過濾,得到濾液116g,則該混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為
A.28.6% B.85.7% C.87.5% D.71.4%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。
(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b 。
(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應的化學方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是___ ______(填“A” 、“B”或“C” ),裝入藥品前應先 。
(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ,如用E裝置收集CO2,則氣體應從 端通入(填“c”或“d”)。
(4)若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應化學方程式為 ,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】右圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線,下列說法中正確的是
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同
B.硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大
C.將50℃時氯化銨飽和溶液降低溫度,會有晶體析出
D.將60℃時硫酸鈉飽和溶液降溫至40℃,溶質(zhì)質(zhì)量增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答問題。
(1)圖中e、f儀器的名稱:e ,f ;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,選用發(fā)生裝置 (填字母A、B、C、D),反應化學方程式是 ;
(3)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置 (填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”);
(4)常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時,改用C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B裝置的優(yōu)點是 (選填下列說法的序號);
A.可以隨時加液 B.可以控制反應速率 C.可以控制反應發(fā)生與停止
(5)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,若用D裝置排水法來收集氫氣,瓶中裝入水的量應為 (選“少量”、“多量”或“滿瓶”),氣體從 管通入(填“g”或“h”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如下圖所示。向集氣瓶內(nèi)(假定此時的容積為240ml)加入20 ml水,并五等分水面以上的容積,做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊。
(1)紅磷燃燒的化學方程式為 。
(2)待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處,此時集氣瓶內(nèi)水的體積約為 ml。
(3)此實驗還可以證明集氣瓶內(nèi)剩余的氣體具有的性質(zhì)是 。
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