17.金屬A、B跟質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有如圖所示關(guān)系(已知:A、B在生成物中均為+2價(jià)).則下列結(jié)論中,不合理的是( 。
A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相等
B.兩種金屬中A的相對(duì)原子質(zhì)量較小
C.兩種金屬的活動(dòng)順序A<B
D.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余

分析 觀察金屬和酸溶液反應(yīng)的圖象,進(jìn)行分析可以得出:①得到的氫氣的多少②金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱:反應(yīng)過(guò)程需要的時(shí)間越短說(shuō)明該金屬的活動(dòng)性越強(qiáng).

解答 解:A、由圖象可知,反應(yīng)結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量A=B,故A說(shuō)法正確;
B、由于參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量不能確定,無(wú)法比較金屬的相對(duì)原子質(zhì)量,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、由圖象可知,相同的時(shí)間內(nèi),A放出的氫氣多,說(shuō)明了金屬的活動(dòng)性A>B,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、由圖象可知,如果兩種金屬都有剩余,都把硫酸反應(yīng)完,由于硫酸是質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸,所以得到的氫氣也能相等,故D說(shuō)法正確.
故選BC.

點(diǎn)評(píng) 主要考查了金屬和酸溶液的反應(yīng)的圖象從中可以得到什么樣的信息,從而培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)金屬活動(dòng)性順序的理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)碳與氧氣的反應(yīng),回答下列問(wèn)題:
(1)做“木炭的燃燒”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的木炭放入燃燒匙,由上而下緩慢(填“緩慢”或“迅速”)伸入盛有集滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中.
(2)碳不完全燃燒的化學(xué)方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2,反應(yīng)中,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說(shuō)明書(shū)中部分內(nèi)容如圖.
(1)帕拉米韋由四種元素組成,其中氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為7:1.
(2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是19.5%(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下(反應(yīng)條件已省略),根據(jù)該圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A.四種物質(zhì)中丙和丁都屬于氧化物
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化
C.反應(yīng)前后只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
D.丙物質(zhì)中氮、氧元素的質(zhì)量比為7:8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是(  )
A.用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水
B.將冷碟子放在蠟燭火焰的上方,能得到炭黑
C.在煤爐上放一盆水能防止一氧化碳中毒
D.可用石灰水區(qū)別一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問(wèn)題:
(1)紅磷燃燒磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
(2)鐵絲在氧氣里燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.為了防止熔化物濺落下來(lái)使集氣瓶炸裂,應(yīng)當(dāng)在瓶?jī)?nèi)放少量的水或鋪一層細(xì)沙.
(3)木炭燃燒碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如表除去雜質(zhì)(少量)的方法中,正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法
A H2HCl通過(guò)飽和的NaHCO3溶液,再通過(guò)濃硫酸
B CaO CaCO3加足量的水充分溶解,過(guò)濾
C NaCl晶體 Na2CO3加稍過(guò)量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D KCl溶液 K2SO4加稍過(guò)量Ba(NO32溶液,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.下列儀器中,能作為反應(yīng)容器的是A
A.集氣瓶    B.托盤(pán)天平    C.量筒   D.燒杯.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子;
(2)有些地區(qū)水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們?cè)谏钪锌捎弥蠓械姆椒ń档退挠捕龋?br />(3)自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有ABE.
A.沉淀     B.過(guò)濾       C.煮沸       D.蒸餾     E.吸附.

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同步練習(xí)冊(cè)答案